近年來，為促進(jìn)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，河南省商丘市寧陵縣審時(shí)度勢，乘勢而上，出臺(tái)了振興教育的十大舉措，依托“四室一堂”助推教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

　　成立名校長工作室，提高學(xué)校管理能力。2022年4月15日，成立第一屆名校長工作室，出臺(tái)優(yōu)秀校長50條，采取理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)觀摩、校長論壇等方式，旨在培養(yǎng)一批理解教育、研究教育、實(shí)踐教育、創(chuàng)新教育的高水平校長團(tuán)隊(duì)，形成一支胸懷教育理想，具有先進(jìn)辦學(xué)理念、較強(qiáng)研究和管理能力、鮮明辦學(xué)風(fēng)格的優(yōu)秀中小學(xué)校長團(tuán)隊(duì)。3月4日，寧陵縣召開教育系統(tǒng)校長培訓(xùn)班，對全縣各中小學(xué)校長進(jìn)行為期兩天的系統(tǒng)培訓(xùn)。邀請專家分別以《“雙減政策下”如何做一個(gè)智慧管理者》《好校長是怎樣煉成的——領(lǐng)導(dǎo)力、管理力、文化與課程》《校長如何喚醒教師教育激情》《新時(shí)代背景下的學(xué)校管理方式與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》為題，進(jìn)行了精彩講解。

　　成立名班主任工作室，提高班級綜合管理能力。通過多層次、多形式的班主任學(xué)習(xí)、研修、實(shí)踐和培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升全校班主任工作專業(yè)化水平，提高班級綜合管理能力，打造一支師德高尚、熱愛學(xué)生、心理健康、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍；以“專家引領(lǐng)、同伴互助、自主成長”為路徑，帶動(dòng)提升廣大班主任的教育理論素養(yǎng)、班級建設(shè)系統(tǒng)思考能力、問題解決能力以及反思與研究能力；定期開展科研交流，注重班主任課題研究，引導(dǎo)班主任在學(xué)習(xí)狀態(tài)下工作，在研究狀態(tài)下提高，切實(shí)增強(qiáng)班主任的科研意識(shí)和科研能力。寧陵縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師高幸光創(chuàng)建的河南省高幸光名班主任工作室，現(xiàn)有成員20人，經(jīng)過省專家組評估由縣級名班主任工作室升級為省名班主任工作室，是寧陵縣唯一的省名班主任工作室。

　　成立名師工作室，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。2016年11月11日，寧陵縣成立名師工作室，目前已有中小學(xué)名師工作室6個(gè)。近年來，各工作室以打造高效課堂為重點(diǎn)，開展名師巡講，送教下鄉(xiāng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面提升全縣教師的教學(xué)水平?？h教研室先后舉辦了高效課堂教學(xué)觀摩暨名師展示課、全程教學(xué)規(guī)劃研討會(huì)，引導(dǎo)工作室成員深入探討高效課堂的教學(xué)方法。教研室實(shí)施“123”工作法：一個(gè)價(jià)值引領(lǐng)（社會(huì)主義核心價(jià)值觀）、兩個(gè)平臺(tái)融合（常態(tài)教研與網(wǎng)絡(luò)教研）、三維路徑聯(lián)動(dòng)（工作室，校本教研，個(gè)人自主發(fā)展），為優(yōu)秀教師的專業(yè)化成長搭建平臺(tái)，提升名師檔次。

　　打造“高效課堂”，把課堂還給學(xué)生。制定工作方案，按照有組織、有方案、有活動(dòng)、有載體的“四有”標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。實(shí)施為學(xué)而教，以學(xué)定教，鼓勵(lì)學(xué)生采取小組互助的模式自主、合作、探究學(xué)習(xí)，讓課堂成為學(xué)生展示的舞臺(tái)，讓學(xué)生變得肯學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。2022年6月16日，寧陵縣在立源學(xué)校、清華園學(xué)校舉行教體系統(tǒng)高效課堂大比武活動(dòng)，活動(dòng)分三個(gè)賽場，全縣各中小學(xué)共有12個(gè)學(xué)科172名教師參與為期六天的大比武活動(dòng)。各學(xué)校形成了“優(yōu)、疑、思”“預(yù)、展、測”“三步三清”“五步教學(xué)法”等民主、和諧、開放、活潑的高效課堂模式。

　　目前，寧陵縣教體局評選出縣級名校長48人；培養(yǎng)縣級名班主任100人，發(fā)展名班主任工作室成員44人，培育河南省名班主任主持人1人，開展班主任專題活動(dòng)35次；培養(yǎng)縣級名師260人，發(fā)展名師工作室成員105名，開展教學(xué)觀摩活動(dòng)102次，培養(yǎng)中原名師1人，省名師18人，省骨干教師178人，市名師104人，市骨干教師189人，市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)教師85人。CN刊物發(fā)表文章68篇，省級課題結(jié)題9項(xiàng)。