“上清華北大的學(xué)生只是蕓蕓學(xué)子中的少數(shù)派，我們做教育要關(guān)注的是全體學(xué)生”。肇慶市榮源龍高級中學(xué)校長肖明良如是說。這是他從省會廣州來到肇慶要實現(xiàn)的教育理想。
肇慶市榮源龍高級中學(xué)坐落于肇慶市高要區(qū)白土鎮(zhèn)，于2022年9月1日正式開學(xué)，是一所寄宿制的民辦普通高中。誰也沒想到，這是一所“藏龍臥虎”的學(xué)?！ｉL來自廣州頂級名校，聘請了一批來自天南地北的優(yōu)秀名師，而他們的教育理想非常純粹，那就是培養(yǎng)灣區(qū)的大多數(shù)孩子成才。短短一年時間，學(xué)校的成績躋身全市同類學(xué)校前列，這份亮眼成績單背后，究竟藏著怎樣的辦學(xué)秘籍？
來自省會的優(yōu)質(zhì)資源：金牌校長與名師團隊強強聯(lián)手
“2021年7月21日，學(xué)校打下第一根地樁，7月22日，我就來到這里?！毙っ髁棘F(xiàn)任肇慶市榮源龍高級中學(xué)校長，原任職于廣東實驗中學(xué)天河附屬學(xué)校（現(xiàn)為“廣州天省實驗學(xué)校”），主要負(fù)責(zé)教學(xué)、招生工作，初到廣東實驗中學(xué)天河附屬學(xué)校時，學(xué)校僅有初一一個年級，他憑借著自己積累多年的豐富教育教學(xué)管理經(jīng)驗，循序漸進，與同事們一起，一步一步將學(xué)校發(fā)展成為一所一位難求的知名學(xué)校。
肇慶市榮源龍高級中學(xué)校長——肖明良
師者乃教育之本，教育之樹若要結(jié)出碩果離不開優(yōu)秀師資的支撐。來到學(xué)校后，肖明良就開始了緊張的人才招募工作。最終，集結(jié)了廣東省會優(yōu)秀名師和省外各地優(yōu)秀清北名師力量，高級教師占比高達60％以上的金牌教師團隊順利組成。“我們招進來的很多老師在他們之前的崗位，可以說是功成名就，甚至是雄踞一方的”，肖明良自豪地說。
肖明良認(rèn)為這些老師的教學(xué)能力是不容置疑的，但面對學(xué)生起點較低，水平參差不齊等問題，如何有效開展教學(xué)工作是關(guān)鍵。肖明良表示，老師的教學(xué)風(fēng)格可以多樣，但是教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是基本一致的，這就要求每個老師契合學(xué)生實際進行集體備課、研課、評課，通過共同討論的方式，集思廣益，讓每一節(jié)課都是凝聚集體智慧的精品課。同時，學(xué)校還根據(jù)老中青梯隊的教師結(jié)構(gòu)，開展青藍工程，以師徒結(jié)對的方式促進教育、教學(xué)質(zhì)量進一步提升。
面向全體的教育：
1 德育立根，化被動為主動
肖明良把省實天河學(xué)校的什么經(jīng)驗帶到榮源龍？他毫不吝嗇地道出“機密”：管理?！稗k學(xué)有兩個關(guān)鍵要素，一是德育，二是教學(xué)。種樹先培根，育人先鑄魂。通過德育工作，讓學(xué)生認(rèn)識自我，學(xué)會自愛，懂得自愛，是學(xué)生學(xué)習(xí)化被動為主動的關(guān)鍵，也是教育的第一步。”
在有些人的成長過程中，某個老師、某個人的一件事或是一句話，有可能影響這個人的一輩子。在這樣理念的驅(qū)動下，榮源龍高級中學(xué)實行了學(xué)生成長導(dǎo)師制度，遵循“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個個有導(dǎo)師”的原則，給每一位學(xué)生匹配一位“同行人、知心人、引路人”，通過長期的陪伴，定期的溝通談心，了解學(xué)生的思想和心理狀態(tài)，助力學(xué)生健康成長。
學(xué)生在高中三年的各個階段心態(tài)會有不同變化，如何遵循學(xué)生心態(tài)變化的規(guī)律開展德育工作？肖明良認(rèn)為，班會課是開展德育工作的主陣地。據(jù)介紹，榮源龍高級中學(xué)很重視班會課，每期班會課各班班主任都會坐下來討論主題，像其它科目的教學(xué)一樣，制定PPT和授課內(nèi)容，希冀通過班會課讓學(xué)生逐漸形成良好的價值觀和世界觀。除此之外，老師還會推動學(xué)生自主擬定“班級公約”“宿舍公約”，形成學(xué)生自我教育的過程。在德育潛移默化的影響下，學(xué)生從不想學(xué)變?yōu)樵敢鈱W(xué)，再到探討怎么學(xué)，這個時候，優(yōu)質(zhì)教師資源的作用就發(fā)揮出來了。
2 因材施教，“三年一體化”讓學(xué)生循序漸進
以生為本，著力因材施教，尊重學(xué)生的差異與不足，如何才能找到適合他們發(fā)展的路徑，讓每個學(xué)生學(xué)有所成、學(xué)有所長？肖明良認(rèn)為面向全體學(xué)生，因材施教，循序漸進，提高教學(xué)的有效性是關(guān)鍵。
“教學(xué)的兩個關(guān)鍵，一個是提高教學(xué)行為的有效性，一個是規(guī)劃分解到不同的時間段，在不同的時間提出適當(dāng)?shù)囊螅寣W(xué)生在合理時間內(nèi)把書讀好?！毙っ髁颊f。榮源龍高級中學(xué)實施的是“三年一體化”的整體教學(xué)規(guī)劃?！叭暌惑w化”規(guī)劃即是在確定育人目標(biāo)的基礎(chǔ)上，以學(xué)生實際情況及尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律為出發(fā)點，制定教學(xué)實施方案，在恰當(dāng)?shù)臅r機給學(xué)生提供合適的教學(xué)方案，讓學(xué)生逐步實現(xiàn)從學(xué)會學(xué)習(xí)到擅長學(xué)習(xí)的飛躍?！皩W(xué)生只有聽得懂，才能有所收獲，有所收獲之后，假以時日，成績提升就是水到渠成的事。”肖明良說。
如何讓學(xué)生聽得懂，會學(xué)習(xí)？授人以魚不如授人以漁，傳授學(xué)生既有的知識，不如傳授給學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法，學(xué)校老師張繼三表示。據(jù)了解，“學(xué)歷案”是學(xué)校教學(xué)的特色之一，創(chuàng)辦以來，老師們就以“學(xué)歷案”為突破口，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，構(gòu)建導(dǎo)學(xué)課堂，以此建構(gòu)符合學(xué)生自身能力的學(xué)習(xí)方法。此外，老師們還會為學(xué)生“量身定制”教材和練習(xí)題，形成學(xué)校的獨家教學(xué)資料，將因材施教落到實處。
選科是高中的一個重要階段，為了讓學(xué)生對未來的職業(yè)規(guī)劃有所認(rèn)知，學(xué)子在選科之前都會參加社會實踐，以資料收集、問卷調(diào)查等方式，讓學(xué)生對一個行業(yè)或者一個職業(yè)有所認(rèn)知，同時也在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的調(diào)查研究能力，為了提高教學(xué)的有效性和效率，學(xué)校還設(shè)置了走班課室，給予學(xué)生充分的硬件支持。
除了生涯規(guī)劃方面的課程，學(xué)校還結(jié)合學(xué)科教學(xué)、學(xué)生個人興趣開設(shè)了40多門校本課程和組建了二十幾個社團?！耙粋€學(xué)校的特色不是體現(xiàn)為學(xué)生某門課學(xué)得特別好，其實每門課都應(yīng)該學(xué)，要把學(xué)生綜合素質(zhì)提高，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上創(chuàng)建特色。”肖明良說。
問及今年招生計劃時，肖明良說：“今年的招生人數(shù)還要等教育行政部門批復(fù)才能確定，但不會招太多人，仍實行小班制，我們先把管理做好，先把教學(xué)工作做好，各項工作的流程和機制形成好，后面再慢慢擴大招生規(guī)模?！?/p>
【榮源龍故事】
創(chuàng)始人情懷：三顧茅廬招賢才，心系桑梓辦教育
榮源龍高級中學(xué)占地面積100畝，建筑面積7萬余平方米，布設(shè)了教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、休憩區(qū)、自主學(xué)習(xí)探究區(qū)，現(xiàn)代化裝飾風(fēng)格，環(huán)境優(yōu)美，構(gòu)建成顯性教育與隱形教育相融合的育人環(huán)境。但誰又能想到一年前，這里除了勤政樓以外，都是一片空地。從一片空地變成學(xué)生的筑夢場，榮源龍高級中學(xué)的誕生離不開一個關(guān)鍵人物——
黎廣源是榮源龍高級中學(xué)的創(chuàng)辦者，也是白土鎮(zhèn)的一位傳奇人物。1980年，高中畢業(yè)的黎廣源懷揣著夢想到香港跟隨父親學(xué)習(xí)制衣，5年后正值改革開放的風(fēng)口期，心系家鄉(xiāng)的黎廣源懷著實業(yè)興鄉(xiāng)的志向，在白土鎮(zhèn)辦起了制衣廠。幾年時間里，榮源龍制衣廠從原來的只有100多臺衣車的小車間，逐漸擴大為規(guī)模高達3000多人的企業(yè)，成為了高要區(qū)三大外資企業(yè)之一。
有志之士不止于實業(yè)興鄉(xiāng)。2021年，黎廣源決定興辦學(xué)校，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)發(fā)展做貢獻。無師何以育人？經(jīng)朋友推薦，黎廣源找到了肖明良。當(dāng)時肖明良正居住在廣州，為了說服他來肇慶，正值花甲之年的黎廣源從肇慶親自跑去廣州，一次不行，就再跑一次，到了第三次，肖明良被黎廣源的桑梓情懷所打動，決定擔(dān)起辦好榮源龍高級中學(xué)這一重任。
黎廣源在商海里是個叱咤風(fēng)云的傳奇人物，生活里卻很平易近人。為了照顧學(xué)生，他和太太搬到學(xué)校里住，給學(xué)生買水果，為學(xué)生親自下廚，就像是家里親切的長輩，讓學(xué)子們在這里感受到家的溫暖，形成非常有愛的校園文化。當(dāng)問及他對學(xué)校下一步有何期盼時，他笑著說：“我們遵循教育規(guī)律做教育，希望可以培養(yǎng)更多的學(xué)生成才?！?/p>
據(jù)悉，肇慶市榮源龍高級中學(xué)將在4月30日、5月1日舉行開放日，歡迎家長朋友們參觀。
