為促進(jìn)新疆電子信息技術(shù)教育普及,讓新疆信息化學(xué)校為當(dāng)?shù)厍嗌倌陝?chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,讓更多偏遠(yuǎn)地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)的兒童能夠自由的暢享數(shù)字生活的樂趣,威盛教育通過“表演賽”新疆賽區(qū)組委會(huì)、新疆優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教協(xié)會(huì),將15 套計(jì)算機(jī)設(shè)備捐贈(zèng)給新疆烏市米東區(qū)羊毛工鎮(zhèn)協(xié)標(biāo)工村小學(xué)、新疆伊犁察布查爾縣種羊場(chǎng)中心校,幫助學(xué)校建立小型計(jì)算機(jī)室,讓學(xué)生掌握人工智能應(yīng)用和技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維、編程思維與創(chuàng)新思維,提升動(dòng)手實(shí)踐能力,助力新疆青少年AI科技教育發(fā)展。

　　日前,人工智能戰(zhàn)略全球化趨勢(shì)日益明顯,AI科技以迅猛勢(shì)頭滲透至社會(huì)的方方面面。教育領(lǐng)域作為人工智能重要的應(yīng)用場(chǎng)景之一,在“人工智能+教育”的大環(huán)境下,開啟了全新的教育時(shí)代。將人工智能新思維、新技術(shù)、新方法與傳統(tǒng)教育深度融合,改進(jìn)課堂教學(xué)模式,打造智能、高效的課堂,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,我國(guó)全面落實(shí)人工智能教育的步伐越加緊湊。但科學(xué)技術(shù)教育的迅猛發(fā)展和地域間的經(jīng)濟(jì)差距,加劇了教育資源及教育模式發(fā)展的不均衡。

　　因此,社會(huì)力量的扶持能夠極大彌補(bǔ)教育資源不均所帶來的匱乏,還能提供全新的教學(xué)思維,帶動(dòng)學(xué)生加入到人工智能學(xué)習(xí)隊(duì)伍中來,為人工智能的教育提供了前提和保證,從而縮短未來地域科技教育水平差距,為全面實(shí)現(xiàn)人工智能教育的普及鋪平道路。

　　“不負(fù)青春、不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代”、“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,由威盛電子獨(dú)家贊助與承辦的“中國(guó)兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽”至今已經(jīng)歷十多年風(fēng)雨兼程。新疆賽區(qū)賽事活動(dòng)由自治區(qū)工業(yè)信息化廳、教育廳、婦聯(lián)、通信管理局、廣電局、科協(xié)和新疆優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教協(xié)會(huì)主辦,自2006年首次參賽至今,已連續(xù)成功舉辦了十四屆。自辦賽以來,新疆賽區(qū)在賽事活動(dòng)中也不斷取得優(yōu)異的成績(jī)。有力的推動(dòng)了新疆地區(qū)信息化建設(shè)的進(jìn)程,得到了全疆各族少年兒童、家庭、學(xué)校和社會(huì)各界的肯定和好評(píng)。

　　近年來,人工智能技術(shù)的發(fā)展對(duì)現(xiàn)代教育產(chǎn)生了重要而深刻的影響。威盛教育也緊隨國(guó)家戰(zhàn)略步伐,高度重視AI教育,努力探索人工智能教育模式,為孩子們營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)人工智能知識(shí)的最佳環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校人工智能教育邁向新階段。這也是威盛教育一直以來,在人工智能教育領(lǐng)域不斷深耕,始終堅(jiān)持“科技決定未來,教育關(guān)乎發(fā)展,科技賦能教育”不變的初心。

　　2016年,威盛憑借芯片級(jí)技術(shù)背景,推出了青少年人工智能教育品牌——威盛創(chuàng)造栗。正式將智能硬件、智能軟件平臺(tái)、課程體系、師資培訓(xùn)、賽事活動(dòng)、等級(jí)考試、AI實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目融為一體。把科技教學(xué)打造成完整的生態(tài)閉環(huán),全力賦能青少年人工智能教育。

　　威盛創(chuàng)造栗自成立以來,相繼推出了一系列的人工智能教育產(chǎn)品,其中包括無人駕駛套裝、圖像識(shí)別套裝、語音識(shí)別套裝、機(jī)器學(xué)習(xí)等。并在2022年根據(jù)政策導(dǎo)向,創(chuàng)新研發(fā)出適配義教新課標(biāo)且具有人工智能特色的人工智能實(shí)驗(yàn)箱及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用書、契合“雙減”政策及相關(guān)賽事活動(dòng)要求的無人駕駛智能車、配套相關(guān)人工智能編程等級(jí)考試的威栗派、小栗方、威栗云等。并通過協(xié)助各院校,推進(jìn)人工智能課程的專業(yè)化、體系化發(fā)展。

　　與此同時(shí),威盛創(chuàng)造栗格外重視各類人工智能大型賽事,積極響應(yīng)白名單賽事活動(dòng)的開展。并于今年,確定為“第六屆全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽”和“2022-2023全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽(NOC)”兩項(xiàng)白名單賽事提供技術(shù)支持。

　　為助力人工智能實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)建與落地,威盛創(chuàng)造栗陸續(xù)走進(jìn)山東、河南、廈門等全國(guó)多地,深入當(dāng)?shù)貙W(xué)校與一線教師、在校學(xué)生開展交流互動(dòng),以各類科技小競(jìng)賽、知識(shí)大講堂等形式,將自身最新技術(shù)產(chǎn)品、課程體系與多年一線調(diào)研的經(jīng)驗(yàn)全面分享。

　　通過以創(chuàng)新求變的體驗(yàn)式、互動(dòng)性場(chǎng)景教育為導(dǎo)向,將復(fù)雜的人工智能知識(shí),以有趣易懂的形式展現(xiàn)給廣大青少年,為學(xué)生探索、體驗(yàn)、延展人工智能相關(guān)知識(shí)打開全新思路。

　　截至目前,威盛創(chuàng)造栗已擁有合作伙伴近2500個(gè),合作院校上千所,并在30多個(gè)省市開展了百余場(chǎng)教師培訓(xùn)活動(dòng),受益教師達(dá)到數(shù)十萬人,助力和贊助多項(xiàng)人工智能賽事,為超過550萬中小學(xué)生提供比賽用具。

　　威盛教育賽事項(xiàng)目負(fù)責(zé)人表示:“均衡地域科技教育水平,全面實(shí)現(xiàn)人工智能教育的普及,需要技術(shù)、人才、設(shè)備端等方方面面的大力投入和扶持。威盛希望通過自身優(yōu)勢(shì),為全國(guó)青少年人工智能知識(shí)的學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境、設(shè)備和課程體系,將人工智能的熊熊烈火,燃至每一位青少年心中,帶動(dòng)人工智能教育的發(fā)展,為我國(guó)培養(yǎng)AI時(shí)代的種子提供助力?！?/p>

　　全面推行人工智能普及教育,促進(jìn)青少年實(shí)踐創(chuàng)新,是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的需要。威盛教育將始終秉承一顆“中國(guó)芯”,持續(xù)支持AI教育全面開花,助推教育區(qū)域平等化新路徑,不斷創(chuàng)新及探索人工智能教育課程和模式,助力更多地區(qū)及學(xué)校開展人工智能教學(xué),為培養(yǎng)國(guó)家人工智能時(shí)代的生力軍做出積極努力。