4月27日，廣州市第二屆智慧教育成果展閉幕式在廣州市鐵一中學(xué)（白云校區(qū)）高中部舉行?；顒?dòng)以線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，廣州市教育局相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，省信息化中心校、市智慧校園、市人工智能課程改革實(shí)驗(yàn)校負(fù)責(zé)人，參展單位及活動(dòng)承辦單位相關(guān)負(fù)責(zé)人等現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)。2022、2023年市智慧教育專項(xiàng)案例學(xué)校線上參會(huì)。

　　為深入推動(dòng)廣州市創(chuàng)建全國“智慧教育示范區(qū)”，全面展示廣州市近年智慧教育成果，3月17日至4月20日，廣州市舉行第二屆智慧教育成果展。在為期一個(gè)多月的成果巡展中，廣州82所學(xué)校以現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)、在線課堂、案例展示、專題研討、主旨演講等方式，全方位、多樣態(tài)展示廣州市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的代表性成果。

與會(huì)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)場(chǎng)合影留念

　　58所學(xué)校獲第二批

　　廣州市中小學(xué)智慧校園授牌

　　2021年，中央網(wǎng)信辦等八部門聯(lián)合公布國家智能社會(huì)治理實(shí)驗(yàn)基地名單，廣州市作為廣東省教育領(lǐng)域唯一入選特色基地（教育）單位，圍繞國家智能教育治理基地建設(shè)任務(wù)，成立了4個(gè)智能教育治理研究中心。

　　“國家智能社會(huì)治理實(shí)驗(yàn)基地”旨在搭建智能社會(huì)治理典型應(yīng)用場(chǎng)景，探討智能社會(huì)治理的機(jī)制和措施?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，廣州智能教育治理中心的4位負(fù)責(zé)人聚焦智能教育環(huán)境下學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展，教學(xué)研究和融合創(chuàng)新的教育治理現(xiàn)代化，現(xiàn)場(chǎng)分享智能社會(huì)治理研究進(jìn)展。

華南師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院副院長、廣州市創(chuàng)建全國“智慧教育示范區(qū)”專家組副組長柯清超教授作專家指導(dǎo)方案介紹

北京師范大學(xué)黃榮懷教授在線對(duì)廣州的國家智能社會(huì)治理實(shí)驗(yàn)基地（教育）分中心工作推進(jìn)思路進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)

　　華南師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院副院長、廣州市創(chuàng)建全國智慧教育示范區(qū)專家組副組長柯清超教授，北京師范大學(xué)童莉莉教授，分別以線上和線下形式作指導(dǎo)方案的介紹。教育部智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建項(xiàng)目專家組副組長、北京師范大學(xué)黃榮懷教授針對(duì)廣州的國家智能社會(huì)治理實(shí)驗(yàn)基地（教育）分中心工作推進(jìn)思路進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

　　專家的把脈建言，將推動(dòng)廣州智能教育治理中心圍繞國家智能教育治理基地建設(shè)任務(wù)，繼續(xù)探究人工智能賦能學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、教育教學(xué)規(guī)律，形成具影響力的教育教學(xué)研究成果，助推廣州教育高質(zhì)量發(fā)展。

第二批廣州市中小學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）智慧校園授牌儀式

　　廣州市第二中學(xué)、廣州外國語學(xué)校、廣州大學(xué)附屬中學(xué)等58所廣州市智慧校園實(shí)驗(yàn)校在理論融合、環(huán)境建設(shè)、課堂教學(xué)、校本特色評(píng)價(jià)體系、品牌塑造等方面取得豐碩成果，在閉幕式上獲得第二批廣州市中小學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）智慧校園授牌。

　　校長論壇：

　　縱論以教育數(shù)字化賦能教育現(xiàn)代化

　　如何推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，探索技術(shù)賦能教育教學(xué)的更多可能？閉幕式同步舉行廣州市第三屆智慧教育校長論壇。廣州市智慧教育校長論壇自2020年起舉辦，邀請(qǐng)來自基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育的省、市、區(qū)屬學(xué)校，圍繞智慧教育主題以互動(dòng)型論壇開展思想交流和觀點(diǎn)碰撞。本屆校長論壇有7所學(xué)校參與，深入探討智慧教育內(nèi)涵，縱論以教育數(shù)字化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化的實(shí)踐與路徑。

　　廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長李紹中分享職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的思考和實(shí)踐。據(jù)悉，該校以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)為支撐，構(gòu)建可感知、可記憶、會(huì)學(xué)習(xí)、能思考的“番職超級(jí)大腦”，體現(xiàn)具個(gè)性化特征的“人工智能+”職業(yè)教育新形態(tài)。

　　廣州市天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)基于“智能化”“場(chǎng)景化”“生產(chǎn)化”一體化理念，全面實(shí)施“教學(xué)+實(shí)訓(xùn)”一體化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)雙主體育人的模式。該校校長馬新介紹該校打造智慧實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)的理念和做法，提出職業(yè)學(xué)校在推進(jìn)智慧教育方面與普通中小學(xué)的不同之處以及發(fā)展策略。

　　廣州城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校校長陳黎靖則分享了學(xué)校借力智慧教育，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段，釋放智慧教育蓬勃活力的成功經(jīng)驗(yàn)。

　　廣州市鐵一中學(xué)在學(xué)校德育、教學(xué)、生活等方面全面融入信息化技術(shù)手段，促進(jìn)人才培養(yǎng)、校園管理的智能高效。該校校長黃連生表示，智能技術(shù)將助力教育集團(tuán)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、解決關(guān)鍵問題。

　　越秀區(qū)小北路小學(xué)校長韓萍分享了創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用，構(gòu)建陽光教育生態(tài)，以及信息化賦能教育教學(xué)的思路和做法。據(jù)悉，該校利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的建設(shè)與應(yīng)用，以育人、問題和實(shí)踐為導(dǎo)向，建構(gòu)了基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的核心素養(yǎng)育人模式。

　　南沙區(qū)南沙小學(xué)校長曾志偉從教學(xué)、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)、管理等四方面，講述了南沙小學(xué)在數(shù)字化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化的探索與實(shí)踐。

　　鄉(xiāng)村學(xué)校如何借助教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)“逆襲”？白云區(qū)江村中學(xué)校長余振江介紹，該校通過基于“四合一”主體教學(xué)模式的智慧教育進(jìn)行系列教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，打造“互聯(lián)網(wǎng)+家庭教育”特色，提升師生綜合信息素養(yǎng)。

　　系統(tǒng)展示智慧教育建設(shè)成效

　　搭建“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同平臺(tái) 

　　本屆智慧教育成果展共有82所學(xué)校參與，參展學(xué)校覆蓋大中小學(xué)，橫跨普通教育和職業(yè)教育，展示成果涵蓋智慧閱讀、人工智能教育、“廣州共享課堂”、智慧課堂、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、大數(shù)據(jù)支持教學(xué)評(píng)價(jià)、智慧校園等七大類別，共線上直播82場(chǎng)，累計(jì)觀看人數(shù)41萬人次，實(shí)現(xiàn)線上線下同頻共振。

　　成果展期間，各參展單位均邀請(qǐng)專家“把脈問診”，專家累計(jì)指導(dǎo)318人次，面向全市進(jìn)行智慧教育公開課展示教師310位，進(jìn)行專題講座或主題演講的教師154位。在廣州市工信局的協(xié)同下，本屆成果展首次組織50所教育信息化知名企業(yè)參展，集中展示智慧課堂、人工智能教育、STEM與創(chuàng)客、智慧校園等領(lǐng)域的新技術(shù)、新媒體應(yīng)用場(chǎng)景。

廣東省電化教育館館長唐連章對(duì)第二屆智慧教育成果展各區(qū)的展示成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

閉幕式上，向各區(qū)頒發(fā)廣州市創(chuàng)建“全國教育示范區(qū)”支撐區(qū)證書

　　黨的二十大報(bào)告明確提出，“推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國”。本屆成果展通過展示教育信息化應(yīng)用場(chǎng)景，搭建“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，有力推動(dòng)廣州市智慧教育縱深發(fā)展。4月上旬，教育部專家組來穗開展“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項(xiàng)目2021-2022年度績效評(píng)估工作。專家組通過觀摩成果展，對(duì)廣州市構(gòu)建“一核六維九翼”智慧教育模式的成效給予了高度評(píng)價(jià)。

　　廣州市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，未來，廣州將持續(xù)推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建“公平卓越，活力創(chuàng)新，開放包容”的教育新體系，進(jìn)一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，將廣州智慧教育成果輻射到粵港澳大灣區(qū)乃至全國各地。