近日，“貴州醫(yī)科大學(xué)靜電場超高分辨液質(zhì)聯(lián)用儀等儀器設(shè)備采購項目”“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)長沙現(xiàn)代食品創(chuàng)新研究院實驗室儀器設(shè)備采購項目”等多個儀器儀表項目，成交金額超百萬，市場潛力巨大。
據(jù)教育裝備采購網(wǎng)監(jiān)測數(shù)據(jù)，2023年4月全國教育裝備儀器儀表共213個成交項目，市場份額繼續(xù)擴大高等教育占比都達到了50%，職業(yè)教育占比為27%，基礎(chǔ)教育為16%。
隨著制造業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的迅猛發(fā)展，作為制造數(shù)據(jù)獲取的基本感知、測量工具，儀器儀表已成為人工智能、大數(shù)據(jù)分析、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)與實體經(jīng)濟深度融合的核心紐帶。
從落地項目地域來看本月江西省落地項目數(shù)量奪冠，廣東、山東緊隨其后。從采購地域來看，涉及到的省級地域單位共有25個，市場需求面十分廣闊。整體存在一定的地域差異，發(fā)達地區(qū)的采購需求面臨飽和，例如北京、上海等地；部分中西部省份采購需求增強，崛起明顯，這與不同地區(qū)的教育信息化水平差異相關(guān)。
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