6月26日至27日，安徽理工大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)袁亮院士出席在上海理工大學(xué)舉辦的長(zhǎng)三角高等工程教育聯(lián)盟工作會(huì)議并作主旨報(bào)告。聯(lián)盟第一屆理事會(huì)第四次全體會(huì)議審議通過(guò)了安徽理工大學(xué)成為長(zhǎng)三角高等工程教育聯(lián)盟新成員。上海市教委副主任孫真榮，浙江省委教育工作委員會(huì)委員、浙江省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)陳峰，安徽省教育廳副廳長(zhǎng)儲(chǔ)常連，長(zhǎng)三角區(qū)域合作辦綜合協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)呂軍燾，上海理工大學(xué)黨委書(shū)記王凌宇、校長(zhǎng)丁曉東，南京工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)蔣軍成，浙江工業(yè)大學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng)虞曉芬，江蘇大學(xué)校長(zhǎng)邢衛(wèi)紅，安徽工業(yè)大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)魏先文等出席會(huì)議。
會(huì)上，袁亮詳細(xì)介紹了學(xué)校校史沿革、發(fā)展成就、優(yōu)勢(shì)特色、戰(zhàn)略舉措、發(fā)展目標(biāo)等，擘畫(huà)了學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖。他指出，學(xué)校賡續(xù)重點(diǎn)大學(xué)血脈，凝聚奮進(jìn)力量，主動(dòng)作為，積極響應(yīng)國(guó)家和安徽省區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略需求，錨定創(chuàng)建“雙一流”目標(biāo)，踐行“三有三進(jìn)三到”辦學(xué)理念，堅(jiān)持立德樹(shù)人，人才培養(yǎng)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新躍升；堅(jiān)持“雙一流”創(chuàng)建目標(biāo)不動(dòng)搖，一流學(xué)科建設(shè)取得新突破，成為安徽省擁有A類學(xué)科的三所高校之一，全省擁有Ⅰ類高峰學(xué)科的四所高校之一，唯一具有本碩博醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系的省屬理工科高校；堅(jiān)持引育并舉，師資隊(duì)伍建設(shè)呈現(xiàn)新氣象；聚焦國(guó)家需求，科技創(chuàng)新工作開(kāi)創(chuàng)新局面，依托全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等高能級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)，推進(jìn)有組織科研，聚焦“全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室-國(guó)重實(shí)驗(yàn)室-工程研究中心-大學(xué)科技園”，貫通建設(shè)“基礎(chǔ)研究-應(yīng)用基礎(chǔ)研究-工程應(yīng)用-成果轉(zhuǎn)化”創(chuàng)新全鏈條，組建大團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展大科研，推進(jìn)大轉(zhuǎn)化，推動(dòng)深地科學(xué)大科學(xué)裝置研發(fā)和前沿基礎(chǔ)研究。
袁亮指出，行業(yè)內(nèi)工科高校要聚焦“一體化”和“高質(zhì)量”兩個(gè)關(guān)鍵，勇?lián)鷷r(shí)代使命，強(qiáng)化攜手聯(lián)動(dòng)，共創(chuàng)共建共享，不斷推進(jìn)工程教育實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和模式創(chuàng)新，超前識(shí)變、積極應(yīng)變、主動(dòng)求變，不斷提升工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)支撐長(zhǎng)三角更高質(zhì)量一體化發(fā)展。
在參會(huì)嘉賓的共同見(jiàn)證下，六所聯(lián)盟高校校長(zhǎng)共同簽署了新一輪框架協(xié)議，發(fā)布了《長(zhǎng)三角高等工程教育聯(lián)盟“上海倡議”》。
據(jù)悉，長(zhǎng)三角高等工程教育聯(lián)盟于2015年9月15日在上海成立，現(xiàn)有上海理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)、安徽理工大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)六所成員高校，旨在對(duì)接國(guó)家全面實(shí)施高等教育綜合改革與協(xié)同創(chuàng)新的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化高等工程教育對(duì)長(zhǎng)三角乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要支撐作用，致力于推動(dòng)區(qū)域內(nèi)高校資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，卓越工程人才培養(yǎng)模式改革，區(qū)域內(nèi)校企聯(lián)合招生、培養(yǎng)和就業(yè)體系建設(shè)，科技協(xié)同創(chuàng)新等高等工程教育綜合改革的前沿探索。
學(xué)校黨政辦公室、學(xué)生處、研究生院、大學(xué)科技園負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。（ 李潔 特約通訊員：郭會(huì)霞）
