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第八屆圖書館論壇 校體購(gòu)2

第二屆“強(qiáng)師·強(qiáng)教·強(qiáng)國(guó)”教師教育論壇舉行

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2023-07-13 10:27 圍觀1327次

第二屆“強(qiáng)師·強(qiáng)教·強(qiáng)國(guó)”教師教育論壇舉行

第二屆“強(qiáng)師·強(qiáng)教·強(qiáng)國(guó)”教師教育論壇舉行

第二屆“強(qiáng)師·強(qiáng)教·強(qiáng)國(guó)”教師教育論壇舉行

河南省教育廳總督學(xué)劉林亞出席并講話

第二屆“強(qiáng)師·強(qiáng)教·強(qiáng)國(guó)”教師教育論壇舉行

《河南省教師教育藍(lán)皮書2022》揭幕

  為貫徹落實(shí)黨的二十大報(bào)告關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),探討新階段教師教育振興發(fā)展的理論研究和實(shí)踐路徑,推動(dòng)河南省高質(zhì)量教師教育體系建設(shè),7月7日至8日,由河南省教育廳主辦的第二屆“強(qiáng)師·強(qiáng)教·強(qiáng)國(guó)”教師教育論壇在河南大學(xué)鄭州校區(qū)舉行。河南省教育廳總督學(xué)劉林亞出席活動(dòng)并講話。

  劉林亞指出,河南是全國(guó)第一教育大省,也是第一教師大省,現(xiàn)有基礎(chǔ)教育在職專任教師近140萬(wàn),約占全國(guó)的十分之一,河南建設(shè)教育強(qiáng)省在推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中具有重要地位。強(qiáng)教必先強(qiáng)師,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍需要高質(zhì)量的教師教育研究提供強(qiáng)有力的支撐。河南省教師教育發(fā)展研究中心成立一年多以來(lái),充分發(fā)揮教師教育高端智庫(kù)的引領(lǐng)作用,在教師師德師風(fēng)建設(shè)、教師教育體系建設(shè)、教師人才培養(yǎng)創(chuàng)新等方面進(jìn)行了積極探索,努力創(chuàng)建國(guó)家教師教育研究高地。

  劉林亞對(duì)研究中心建設(shè)提出三點(diǎn)希望:第一,提升站位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)教師教育研究再創(chuàng)新局面,要腳踏實(shí)地把研究做在中原大地上。第二,探索新經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造新輝煌,推動(dòng)中心建設(shè)再上新臺(tái)階。要站在新的歷史方位上,圍繞河南省教師教育發(fā)展實(shí)際,為全省教師教育高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的理論支撐。第三,擔(dān)當(dāng)新使命,展現(xiàn)新作為,為培育豫派教育名家做出新貢獻(xiàn)。要以高質(zhì)量發(fā)展為主線,努力推動(dòng)基礎(chǔ)教育與教師教育的協(xié)同創(chuàng)新、融合發(fā)展,為億萬(wàn)河南人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴盼貢獻(xiàn)智慧。

  論壇期間,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)共同為《河南省教師教育藍(lán)皮書2022》揭幕。此次論壇共邀請(qǐng)了19位省內(nèi)外專家圍繞教師教育體系服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的內(nèi)涵與路徑、高質(zhì)量教師教育體系的模式構(gòu)建與實(shí)踐策略及中國(guó)式現(xiàn)代化視域下的教師教育現(xiàn)代化推進(jìn)方略等主題展開多視角深入探討,共同為新時(shí)代“強(qiáng)師·強(qiáng)教·強(qiáng)國(guó)”貢獻(xiàn)智慧力量。

  活動(dòng)以線上線下相結(jié)合的形式開展,其中,論壇直播超50多萬(wàn)人次觀看,視頻點(diǎn)贊量達(dá)200多萬(wàn)。全省教師相聚云端、參會(huì)學(xué)習(xí),引領(lǐng)教師教育研究,凝聚培育教師教育成果,總結(jié)我省新時(shí)期建設(shè)教師隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)及模式、著力探討新階段推動(dòng)我省教師教育振興發(fā)展,造就新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型中小學(xué)教師隊(duì)伍的具體策略,以實(shí)際行動(dòng)開創(chuàng)全省教師教育工作的新局面!

來(lái)源:河南省教育廳 責(zé)任編輯:逯紅棟 我要投稿
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