近日，江蘇省常州市經(jīng)開區(qū)啟動(dòng)建設(shè)智慧教育大數(shù)據(jù)云平臺(tái)。經(jīng)開區(qū)將加強(qiáng)云平臺(tái)應(yīng)用，發(fā)揮其教育數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)和服務(wù)全面集成共享等特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)智慧教、精準(zhǔn)學(xué)、科學(xué)管，讓學(xué)生共享適切教育，學(xué)校激發(fā)辦學(xué)活力，區(qū)域重構(gòu)教育生態(tài)，從而提升教育信息化水平，推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡化發(fā)展。
努力實(shí)現(xiàn)智慧教，傳承普遍適切的因材施教。通過交互式電子白板及平板電腦等現(xiàn)代信息終端，營造常規(guī)課堂的信息化教學(xué)氛圍，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的深度融合，轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式，提高課堂教學(xué)實(shí)效?；趯W(xué)習(xí)分析技術(shù)，開展數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的學(xué)情分析和精準(zhǔn)診斷，在規(guī)?；虒W(xué)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)和全面全程的學(xué)習(xí)評價(jià)。
努力實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)學(xué)，打造泛在智能的學(xué)習(xí)空間。開展多種學(xué)習(xí)活動(dòng)的應(yīng)用，在云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)支持下，為學(xué)生提供同步課程和拓展課程的點(diǎn)播學(xué)習(xí)、互動(dòng)答疑、檢測等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)服務(wù)，滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。基于學(xué)習(xí)分析技術(shù)，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)問題點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，精準(zhǔn)推送學(xué)習(xí)資源，支持學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)有著力點(diǎn)，改善學(xué)習(xí)效果。
努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)管，增強(qiáng)精準(zhǔn)智能的管理服務(wù)。提供管理職能視角的數(shù)據(jù)監(jiān)測，圍繞教育工作關(guān)鍵指標(biāo)，覆蓋教務(wù)、教研、學(xué)生、招生考試、人事、資源等領(lǐng)域，強(qiáng)化數(shù)據(jù)挖掘與分析，實(shí)現(xiàn)教育數(shù)據(jù)隨時(shí)可視，便于管理者全面了解當(dāng)前教育情況，為科學(xué)決策提供有力依據(jù)。
