常州信息職業(yè)技術學院積極推動領導力量、思政力量、教師力量、管理力量、服務力量下沉學生一線，構建一站式“五彩社區(qū)”綜合管理模式，服務學生成長成才。
思政隊伍進社區(qū)。建立三級黨團聯(lián)絡體系，推動各級黨政領導干部覆蓋各社區(qū)、樓宇、樓層，常態(tài)化引領開展黨員聯(lián)系宿舍、黨員先鋒示范崗、黨員宿舍掛牌、黨員標兵等行動。實施學生黨團網(wǎng)格管理，構建學生社區(qū)“雙樓層長”制度，筑牢學生社區(qū)黨團陣地，結合地方紅色文化資源，打造社區(qū)黨建團建活動品牌。
文化育人進社區(qū)。依托常信素質教育培養(yǎng)體系，打造思想素質、文化素質、身心素質活動品牌，舉辦社區(qū)文化節(jié)、社區(qū)勞動日、社區(qū)體育活動等，激發(fā)學生積極投身校園生活的青春活力。挖掘各具專業(yè)特色的公寓文化、樓道文化、長廊文化，營造“一棟樓、一個家”的社區(qū)文化體系，深耕“技能成才、技能報國”的時代風尚。
學業(yè)指導進社區(qū)。落實學業(yè)發(fā)展、科研訓練、項目實踐、頂崗實習、生涯規(guī)劃，推動學生提升職業(yè)生涯綜合素質。舉辦道德講堂、大師名師進校園系列講座、百科大講堂，擴展學生視野，拓展學生生涯發(fā)展寬度。開展社區(qū)朋輩學業(yè)幫扶、專業(yè)社團服務社區(qū)、社團風采展示等活動，發(fā)揮同儕效應，引領學生養(yǎng)成良好學風，促進職業(yè)生涯發(fā)展。
服務下沉進社區(qū)。建設線上線下一站式學生服務大廳，覆蓋后勤保障管理、社區(qū)安全管理、文明衛(wèi)生管理，便捷學生日常生活服務，提升學生自我管理水平。設立社區(qū)心理咨詢室，開設心理工作坊，建立公寓心理隊伍，強化公寓心理危機預防與干預。凝聚愛心服務，建立領導干部聯(lián)系社區(qū)制度、輔導員輪值住宿制度、班主任走訪宿舍制度，溫暖學生心田，關心學生成長。
數(shù)字技術進社區(qū)。強化數(shù)據(jù)整合對接共享，打造集事務辦理、信息查詢、業(yè)務咨詢和自助服務為一體的智慧服務平臺?；谛１緮?shù)據(jù)中心，依據(jù)校本數(shù)據(jù)標準，匯聚業(yè)務數(shù)據(jù)，為學生成長提供科學依據(jù)和精準輔助。持續(xù)挖掘學生多維度行為數(shù)據(jù)，構建學生心理問題預警數(shù)據(jù)模型，提早發(fā)現(xiàn)、干預和解決學生心理問題。
