近年來，江蘇省泰州市海陵區(qū)把“智慧校園”建設(shè)作為推動教育信息化改革的關(guān)鍵之舉和促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的重要手段，大力推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，助力海陵教育高質(zhì)量發(fā)展。
創(chuàng)建“示范校”，讓“智慧校園”落地生根。搭建智慧教育云平臺，制訂創(chuàng)建省級智慧校園“示范?！钡哪繕?biāo)任務(wù)和序時進(jìn)度，優(yōu)化教育城域網(wǎng)，重建教育數(shù)據(jù)中心，安裝17所學(xué)校云視訊會議系統(tǒng)，初步實(shí)現(xiàn)教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生、數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校。
用好“云平臺”，讓“智慧校園”開枝散葉。成立“智慧教育”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“安排布置、貫徹落實(shí)、監(jiān)督檢查、約談通報”四步工作推進(jìn)法。通過虛擬化實(shí)現(xiàn)省、市、區(qū)云平臺的無縫銜接，縱向?qū)崿F(xiàn)省、市、區(qū)、校四級數(shù)字教育服務(wù)體系，橫向?qū)崿F(xiàn)教、學(xué)、考、評、管業(yè)務(wù)閉環(huán)。依托中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0和校本培訓(xùn)項(xiàng)目，開展培訓(xùn)52次，完成全區(qū)學(xué)校3000余名教師全員培訓(xùn)和應(yīng)用考核。
探索“互聯(lián)網(wǎng)+”，讓“智慧校園”開花結(jié)果。開發(fā)“泰微課”等線上學(xué)習(xí)資源，組織名優(yōu)教師線上答疑。將數(shù)字化融入“名師工程”培養(yǎng)全過程，加強(qiáng)名優(yōu)人才培養(yǎng)對象的數(shù)字化素養(yǎng)能力培養(yǎng)。建立名優(yōu)人才線上工作室，結(jié)合學(xué)習(xí)研修、項(xiàng)目引領(lǐng)、科研攻關(guān)等活動，發(fā)揮名優(yōu)人才示范引領(lǐng)作用?？萍冀逃厣@著，海光小學(xué)機(jī)器人社團(tuán)代表隊(duì)蟬聯(lián)省信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動人工智能類冠軍。
