近年來(lái)，陜西省寶雞市眉縣教體局把實(shí)現(xiàn)‘幼有所育’作為‘七有’民生問(wèn)題之首”，聚焦規(guī)范化發(fā)展，堅(jiān)持臺(tái)賬式管理，通過(guò)“一建二聯(lián)三強(qiáng)化”，推進(jìn)全縣學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

　　“一建”：建立一個(gè)基礎(chǔ)信息臺(tái)賬。眉縣教體局按鎮(zhèn)街建立學(xué)前教育工作臺(tái)賬，全面掌握轄區(qū)所有學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的所處位置、周邊環(huán)境、辦園性質(zhì)、辦園條件、辦園規(guī)模、園所類(lèi)別、師資隊(duì)伍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、生源狀況等基礎(chǔ)信息，建立工作專(zhuān)檔，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，逐步將辦學(xué)特色、獲得榮譽(yù)和招生、保教、安全等情況納入工作臺(tái)賬，為縣委、縣政府分析研判、安排部署學(xué)前教育工作提供了翔實(shí)的數(shù)據(jù)支撐。

　　“兩聯(lián)”：完善兩個(gè)聯(lián)建幫扶機(jī)制。一是完善示范園與薄弱園聯(lián)建幫扶機(jī)制?？h內(nèi)2所省級(jí)示范幼兒園與15所鎮(zhèn)街公辦園、1所新建直屬園建立聯(lián)建幫扶關(guān)系，落實(shí)園長(zhǎng)、教師“雙向”輪崗交流等制度，促進(jìn)師資均衡；定期組織觀(guān)摩交流、“手拉手”互助互學(xué)、浸入式培訓(xùn)等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了能力提升。二是完善公辦園與民辦園聯(lián)建幫扶機(jī)制?？h域內(nèi)6所公辦園與18所民辦園建立聯(lián)建幫扶機(jī)制，通過(guò)組織民辦園負(fù)責(zé)人、教師赴公辦園學(xué)習(xí)實(shí)踐、交流研討，安排公辦園骨干園長(zhǎng)和教師深入民辦幼兒園檢查督導(dǎo)、開(kāi)展下沉式現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，推動(dòng)民辦園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、管理水平、保教質(zhì)量等穩(wěn)步提升?？h教體局建立幼兒園聯(lián)建幫扶季度通報(bào)、期末考核制度，并將聯(lián)建情況與職級(jí)晉升、評(píng)優(yōu)樹(shù)模、獎(jiǎng)補(bǔ)資金等掛鉤，有效調(diào)動(dòng)幼兒園深入聯(lián)建、互幫互學(xué)的積極性。截至目前，全縣共有幼兒園63所，其中省級(jí)示范園2所，市級(jí)一類(lèi)園44所，優(yōu)質(zhì)園占比達(dá)到73%；6所幼兒園被認(rèn)定為省、市級(jí)學(xué)前教育試點(diǎn)示范基地。

　　“三強(qiáng)化”：強(qiáng)化三項(xiàng)規(guī)范管理措施。一是強(qiáng)化制度建設(shè)。針對(duì)幼兒園安全、收費(fèi)、招生、保教等方面存在的短板和漏洞，持續(xù)完善工作制度，先后印發(fā)《眉縣幼兒園規(guī)范辦園考核評(píng)估細(xì)則》《進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理工作的實(shí)施方案》《關(guān)于開(kāi)展規(guī)范幼兒園專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的通知》等系列制度，涵蓋幼兒園黨組織建設(shè)、招生管理、安全管理、食品安全與膳食營(yíng)養(yǎng)、保教管理、幼小銜接、收費(fèi)管理、家園共育等16個(gè)方面，為規(guī)范辦園行為提供了制度保障和政策支持。二是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。把督導(dǎo)檢查貫穿于幼兒園管理始終，持續(xù)開(kāi)展以“五心教育”為主題的作風(fēng)整頓活動(dòng)。成立縣、鎮(zhèn)兩個(gè)層面跟蹤督導(dǎo)組，采取隨機(jī)抽查、明察暗訪(fǎng)、專(zhuān)項(xiàng)督查等方式，對(duì)全縣幼兒園開(kāi)展常態(tài)化督導(dǎo)。針對(duì)師幼關(guān)心、家長(zhǎng)關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的突出問(wèn)題，逐園逐項(xiàng)建立問(wèn)題臺(tái)賬，形成問(wèn)題清單，加強(qiáng)跟蹤督辦，逐項(xiàng)銷(xiāo)號(hào)落實(shí)，做到了檢查反饋有臺(tái)賬、問(wèn)題通報(bào)有臺(tái)賬、整改結(jié)果有臺(tái)賬。三是強(qiáng)化考核評(píng)定。對(duì)照幼兒園管理的16項(xiàng)規(guī)范要求，逐項(xiàng)進(jìn)行量化積分，對(duì)獲得榮譽(yù)、師資增加、校舍改擴(kuò)建等重要事項(xiàng)實(shí)行加分，對(duì)辦園行為不規(guī)范、違背學(xué)前教育規(guī)律、保教質(zhì)量嚴(yán)重下滑、財(cái)務(wù)管理混亂、小學(xué)化傾向、亂收費(fèi)、重大安全事故、負(fù)面輿情等實(shí)行扣分，并在學(xué)期末進(jìn)行匯總考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為年度績(jī)效考核和各類(lèi)評(píng)優(yōu)創(chuàng)建的主要依據(jù)。