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常州市教育系統(tǒng)援疆援青援陜校長(zhǎng)座談會(huì)順利召開(kāi)

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2023-08-18 10:36 圍觀319次

常州市教育系統(tǒng)援疆援青援陜校長(zhǎng)座談會(huì)順利召開(kāi)

常州市教育系統(tǒng)援疆援青援陜校長(zhǎng)座談會(huì)順利召開(kāi)

  8月15日,江蘇省常州市委教育工委、市教育局召開(kāi)援疆援青援陜校長(zhǎng)座談會(huì),總結(jié)前期對(duì)口幫扶工作,部署后期對(duì)口幫扶重點(diǎn)任務(wù)。市委教育工委書(shū)記司馬雙龍出席會(huì)議并講話,市教育局副局長(zhǎng)俞群祥主持會(huì)議。

  會(huì)上,11位校長(zhǎng)分別介紹了對(duì)口幫扶新疆烏恰縣、尼勒克縣、青海共和縣和陜西安康市相關(guān)學(xué)校的具體工作。各幫扶團(tuán)隊(duì)秉持“勇?tīng)?zhēng)一流,恥為二手”的常州精神,帶領(lǐng)受援學(xué)校在教師素養(yǎng)、教學(xué)方法、教育管理、育人質(zhì)量等方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,受援學(xué)校在學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量、教師基本功比賽、學(xué)生職業(yè)技能大賽等方面取得了歷史性突破,獲得了多項(xiàng)第一、唯一

  司馬雙龍肯定各幫扶團(tuán)隊(duì)成員有情懷有擔(dān)當(dāng),做到了“三有三無(wú)”:一是“有困難無(wú)困局”,援派老師雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,面臨身體、心理、生活等方面困難,但大家不因困難封鎖行動(dòng),不因困難僵化改革,始終奮勇前行;二是“有差距無(wú)差別”,雖然工作條件存在一定差距,但援派老師能把幫扶當(dāng)使命、把他鄉(xiāng)視故鄉(xiāng),以無(wú)差別的精神風(fēng)貌和實(shí)際行動(dòng)投入工作;三是“有抱負(fù)無(wú)抱怨”,援派老師積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,把振興受援地教育作為“分內(nèi)事”“自家事”,講奉獻(xiàn),不抱怨,各項(xiàng)工作有成績(jī)、有亮點(diǎn),用初心和使命交出了一份的精彩答卷。

  就做好后期的對(duì)口幫扶工作,司馬雙龍指出,各援疆援青援陜團(tuán)隊(duì)要進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感,強(qiáng)化政治站位、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和人民立場(chǎng);要進(jìn)一步增強(qiáng)工作緊迫感,深化幫扶層次、提升幫帶水平、聚焦課堂教學(xué);要進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,更加注重人員選派、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能堅(jiān)持的意志品質(zhì),全面展現(xiàn)新時(shí)代常州教育系統(tǒng)對(duì)口支援教育人才的風(fēng)采。他要求市、區(qū)兩級(jí)教育行政部門(mén)及各援派學(xué)校,要關(guān)心關(guān)愛(ài)每一名援派教師,全力以赴做好各項(xiàng)保障工作,讓他們工作安心、生活舒心、家庭放心。

  據(jù)悉,截至目前,常州市教育系統(tǒng)已累計(jì)派出援疆、援青、援陜教師569名,在援教師共76名,常州對(duì)口幫扶教師足跡遍布天山南北、青海湖畔和三秦大地。

來(lái)源:常州市教育局 責(zé)任編輯:逯紅棟 我要投稿
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