為深化本科教育教學(xué)改革，切實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和育人水平，9月12日下午，宿州學(xué)院召開課堂教學(xué)質(zhì)量提升專項行動啟動會。黨委副書記、院長李福華，黨委委員、副院長李亮出席會議，黨委教師工作部、發(fā)展規(guī)劃處、教務(wù)處等部門負責(zé)人和各二級學(xué)院院長、分管教學(xué)副院長參加了會議。會議由李亮主持。
李福華從教育強國建設(shè)和新時代高質(zhì)量發(fā)展主題的背景、高質(zhì)量教育體系建設(shè)和以評促強的目標、治理體系建設(shè)和現(xiàn)代化高等學(xué)校的使命等三個方面闡述了方案制定的重要意義，并就扎實推進課堂教學(xué)質(zhì)量提升專項行動提出具體要求。明確教學(xué)意識。大學(xué)教學(xué)需要具備目的意識、設(shè)計意識、方法意識和改變意識等。要把學(xué)科專業(yè)知識、教學(xué)知識升華為具有個性特征的教學(xué)實踐，變成教書育人的行為自覺；強化教師認同。重視教學(xué)研究，更新教學(xué)內(nèi)容和方式，加大教育賦能；樹牢學(xué)生發(fā)展中心。學(xué)生是教育的中心，牢固樹立學(xué)生發(fā)展為中心的教育理念，尊重學(xué)生成才需求，重視學(xué)生的成才成長，堅持學(xué)生導(dǎo)向、問題導(dǎo)向和價值導(dǎo)向；追求卓越目標。堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為核心，打造卓越課堂，始終把教育質(zhì)量作為檢驗學(xué)校立德樹人的主要標準，建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系。希望廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神，堅守“為黨育人、為國育才”初心使命，爭做新時代“四有”好老師，當(dāng)好“四個引路人”，堅持“四個相統(tǒng)一”，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
李亮就方案實施提出具體要求：提高站位，高度重視。要充分認識課堂教學(xué)在人才培養(yǎng)中發(fā)揮著主渠道、主陣地、主戰(zhàn)場的作用，高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，強化課堂教學(xué)改革，構(gòu)建課堂教學(xué)新生態(tài)，打造卓越課堂；堅持目標導(dǎo)向、問題導(dǎo)向。根據(jù)實施方案和自身實際，制定本學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量提升專項行動實施細則。認真分析課堂教學(xué)存在的重點難點問題，找準制約課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點，系統(tǒng)設(shè)計、綜合施策，促進課堂質(zhì)量提升；精心組織，協(xié)同推進。要發(fā)揮協(xié)同作用，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加強宣傳動員，營造重視教育教學(xué)濃厚氛圍，扎實推進課堂教學(xué)、人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。
會上，教務(wù)處處長王紅艷全面解讀了《宿州學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量提升專項行動方案》，并就方案中的指導(dǎo)思想、基本原則、行動目標、行動內(nèi)容和實施步驟等作了詳細說明。（特約通訊員：邢雪娥）
