10月31日，由教育部教師工作司、浙江省教育廳主辦的“教育部新時(shí)代名師名校長(zhǎng)工作室集中授牌儀式”在溫州市舉行。教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群，浙江省教育廳副廳長(zhǎng)湯筱疏出席活動(dòng)并講話。教育部教師工作司副司長(zhǎng)黃小華參加授牌儀式，浙江省教育廳總督學(xué)陳仁堅(jiān)主持授牌儀式。
任友群指出，“新時(shí)代中小學(xué)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱“雙名計(jì)劃”），是落實(shí)習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神的有力舉措，旨在培養(yǎng)造就一批具有鮮明教育理念和成熟教學(xué)模式、能夠引領(lǐng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的名師名校長(zhǎng)。要高度重視名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)工作，加快建立和完善名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)體系，充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。要切實(shí)擔(dān)起名師名校長(zhǎng)的時(shí)代重任，主動(dòng)思考國(guó)家戰(zhàn)略重點(diǎn)和中心工作，探索人才培養(yǎng)的新路徑，努力培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要不斷完善名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)的創(chuàng)新機(jī)制，積極調(diào)動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源，全面保障名師名校長(zhǎng)的教育教學(xué)改革，把工作室建設(shè)作為學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行教育家精神的重要載體。
湯筱疏代表浙江省教育廳，向教育部教師司及國(guó)培辦對(duì)浙江教師工作的大力支持表示衷心感謝，對(duì)獲得授牌的8位名師名校長(zhǎng)以及工作室成員表示熱烈祝賀。她希望，各位名師名校長(zhǎng)要把握機(jī)會(huì)，切實(shí)履行好工作室職責(zé)，進(jìn)一步凝煉教學(xué)思想，形成教學(xué)風(fēng)格，為教育教學(xué)改革服務(wù)，為年輕教師培養(yǎng)服務(wù)，為推進(jìn)教育均衡發(fā)展服務(wù)，在當(dāng)?shù)啬酥寥〗逃F(xiàn)代化建設(shè)征程中作出更大貢獻(xiàn)。浙江省教育廳將根據(jù)國(guó)培辦工作室建設(shè)指導(dǎo)意見，指導(dǎo)相關(guān)縣（市、區(qū)）教育局、學(xué)校做好各項(xiàng)落實(shí)工作，把工作室建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)重要議程，全面保障各項(xiàng)工作有序開展。
會(huì)上，杭州市天長(zhǎng)小學(xué)副校長(zhǎng)王林慧、省教育廳教研室沙琦波、電子科技大學(xué)衢州實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳建姣、麗水市景寧中學(xué)邢方方等4位名師培養(yǎng)對(duì)象，溫州大學(xué)城附屬學(xué)校校長(zhǎng)陳加倉(cāng)、嘉興南湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)王建良、舟山市定海區(qū)檀楓小學(xué)校長(zhǎng)朱彩娟、紹興市柯橋區(qū)中心幼兒園園長(zhǎng)陳宴等4位校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象分別接受牌匾。首都師范大學(xué)教師教育學(xué)院、浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、教育部中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦公室、教育部國(guó)培計(jì)劃中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室等4家單位負(fù)責(zé)人，8位名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象分別交流發(fā)言。
據(jù)悉，近年來(lái)浙江省認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記有關(guān)教師工作的重要論述精神，根據(jù)教育部系列重要文件精神，制定實(shí)施《浙江省教師教育攀登計(jì)劃》，全面加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，目前已擁有一批以國(guó)家和省級(jí)教學(xué)名師、省特級(jí)教師為代表的基礎(chǔ)教育高層次人才，涌現(xiàn)出一批有影響力的先進(jìn)教師群體。未來(lái)，我省將以新時(shí)代名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃為契機(jī)，進(jìn)一步拓展優(yōu)秀教師校長(zhǎng)的成長(zhǎng)空間，努力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的新時(shí)代基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍。
