蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極對(duì)接蘇州古城保護(hù)與更新的現(xiàn)實(shí)需求，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在古城保護(hù)的蘇州方案中貢獻(xiàn)學(xué)院智慧。
校地結(jié)對(duì)共建“微更新”實(shí)踐基地。學(xué)校與姑蘇區(qū)古城保護(hù)委、姑蘇區(qū)城管委等部門合作，共建實(shí)踐基地。師生團(tuán)隊(duì)深度挖掘街坊深厚的歷史底蘊(yùn)和文脈，重點(diǎn)推進(jìn)“紅韻系列”伙伴計(jì)劃，結(jié)合凈美街巷、網(wǎng)絡(luò)治理等工作，開展“微更新，微改造”，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)師資、專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)古城保護(hù)更新，注入設(shè)計(jì)力量。實(shí)施紫藤架、德壽坊井蓋等點(diǎn)位“微更新”，完善公共服務(wù)配套設(shè)施設(shè)計(jì)與建設(shè)，呼應(yīng)區(qū)域內(nèi)居民需求，推動(dòng)古城保護(hù)更新、城市社區(qū)治理。
打造百姓心中的“暖心會(huì)客廳”。采用“校地合作+志愿服務(wù)”的模式，成立師生服務(wù)團(tuán)隊(duì)，通過走訪、座談、問卷等方式，聚焦姑蘇區(qū)8個(gè)老舊小區(qū)居民對(duì)樓道環(huán)境提升的需求，重點(diǎn)對(duì)48個(gè)樓道進(jìn)行微更新、微改造，通過江南文化、文明新風(fēng)、道德模范等主題，在樓道戶外門頭添加傳統(tǒng)屋檐，在樓道出入口添加文明引導(dǎo)用語(yǔ)，設(shè)置書報(bào)架、公共信息欄，通過墻繪、畫框等形式進(jìn)行樓道主題設(shè)計(jì)，將樓道公共空間營(yíng)造成為有溫度的“暖心會(huì)客廳”。
古城“微更新”反哺專業(yè)人才培養(yǎng)。學(xué)校將姑蘇區(qū)古城保護(hù)和城市微更新的現(xiàn)實(shí)需求帶入課堂，讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)化蘇州古城的歷史研究，從中總結(jié)街巷空間演化的規(guī)律與特點(diǎn)，為街道微更新提供歷史和文化支撐。強(qiáng)化校企協(xié)同和跨專業(yè)合作，針對(duì)性地引入三維激光掃描、GPS定位、航拍測(cè)繪、遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)協(xié)同等數(shù)字技術(shù)，高效獲取場(chǎng)地高精度三維數(shù)據(jù)，使新設(shè)計(jì)展現(xiàn)姑蘇老宅的“原汁原味”的同時(shí)，促進(jìn)復(fù)合型專業(yè)人才的培養(yǎng)，為拓展城市更新服務(wù)的廣度和力度儲(chǔ)備人才。
