為加強(qiáng)阜陽市教研員隊伍建設(shè)，提升教研員的業(yè)務(wù)水平和能力，11月26日-12月2日，安徽省阜陽市教育局組織全市50名專職教研員進(jìn)行封閉式專題培訓(xùn)。
阜陽市教育局對這次培訓(xùn)高度重視，采用“臨時黨支部負(fù)責(zé)制”形式進(jìn)行組織管理，聚焦“教研轉(zhuǎn)型與教研員職責(zé)擔(dān)當(dāng)”“課程教學(xué)改革”“教研活動組織與創(chuàng)新”等模塊設(shè)置課程，采取專題講座、專家授課、案例分析、分組研討等方式進(jìn)行培訓(xùn)，切實提升全市教研員教育研究的能力和發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的能力，努力打造一支具有豐富專業(yè)知識、精湛研究水平、專業(yè)指導(dǎo)能力、扎實教研技能的高質(zhì)量教研團(tuán)隊。
培訓(xùn)中，10場專家報告有教育專家對前沿教育理論的分析解讀，也有一線教研工作者分享的教育智慧、心理健康教育專業(yè)指導(dǎo)?！翱缃缃萄小薄爸黝}式實踐研究”“課題引領(lǐng)式教研”“生成性、預(yù)訓(xùn)練、大模型、核心素養(yǎng)”等研修課程，讓教研員明白自身正處在教育變革的時代，是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，理清了新時代教研員的職責(zé)與使命。
參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示：在今后的工作中，要把新觀點(diǎn)、新理念落實到教研工作去，真做教研 ，做真教研 ，做與學(xué)生和教師同向產(chǎn)出的教研，讓教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制常態(tài)化；踐行教育家精神，始終把“為黨育人，為國育才”貫穿于教育、教研的全過程，做新時代的大先生；以此次研修培訓(xùn)為契機(jī)，凝心聚力，揚(yáng)帆起航，努力為推動阜陽市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
