——湖南師大附中博才實驗中學(xué)（天頂校區(qū)）開展秋季對外開放日活動
12月8日上午，湖南師大附中博才實驗中學(xué)2023年秋季對外開放日活動在天頂校區(qū)精彩開幕。此次開放日活動以“智慧‘芯’ 自能‘魂’”為主題，積極探索智慧教育環(huán)境下的自能課堂教學(xué)策略，進(jìn)一步深化學(xué)校教育綜合改革與實踐。來自省內(nèi)外的教育專家、教師、家長一起走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，共促學(xué)生成長，共話教育未來。
活動現(xiàn)場
湖南師大附中博才實驗中學(xué)是一所高起點、高質(zhì)量、高品位的優(yōu)質(zhì)品牌中學(xué)，天頂校區(qū)作為該中學(xué)四個公辦校區(qū)之一，是新云網(wǎng)科技公司校園信息化建設(shè)深度合作與重點支持的學(xué)校。
天頂校區(qū)共有43個班級使用新云網(wǎng)智慧教室整體解決方案，包含了自研智慧黑板、智慧課桌、智慧校牌、智慧教學(xué)系統(tǒng)等產(chǎn)品，涵蓋了課前、課中、課后全流程應(yīng)用，構(gòu)建了集互動教學(xué)、直播授課、智慧錄播等多功能于一體的智慧教學(xué)環(huán)境。師生可以使用智慧教室開展合作探究、交流互動，能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，改善教學(xué)效果、提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生家長、兄弟學(xué)校教師、教學(xué)專家一起觀課
活動中，老師們基于新云網(wǎng)智慧教室，將課前預(yù)習(xí)、課中講練、課后拓展與博才“自能教育”理念深度融合，打造了“自能高效課堂”。創(chuàng)新的教學(xué)手段，精彩的課堂設(shè)計，豐富的教學(xué)方法，呈現(xiàn)了一堂堂精彩的課程。
在數(shù)學(xué)課《解直角三角形的應(yīng)用——坡度問題》的“自能預(yù)習(xí)”環(huán)節(jié)，同學(xué)們分享了周髀算經(jīng)、數(shù)書九章中解直角三角形的知識。有趣的內(nèi)容，靈動的分享，讓課堂一下子“活”了起來。
課堂一覽
在“自能探究”環(huán)節(jié)，為了讓學(xué)生更好的記住知識點，老師和學(xué)生們唱起了由《琵琶行》曲調(diào)配樂，課堂知識點填詞的歌曲，動聽的歌聲飄在體育館回蕩，豐富的知識裝進(jìn)了同學(xué)們的心里。
在“鞏固練習(xí)”與“拓展提升”環(huán)節(jié)，基于大數(shù)據(jù)分析的隨堂檢測與分層作業(yè)，不僅能直觀呈現(xiàn)學(xué)生學(xué)情，更能及時、準(zhǔn)確反饋老師的教學(xué)效果，提升課堂教學(xué)的針對性。
大數(shù)據(jù)智能分析隨堂檢測
在課堂最后的“總結(jié)反思”環(huán)節(jié)，同學(xué)們分享著課堂學(xué)習(xí)所得，紛紛表示：這節(jié)課學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)知識與解題方法，學(xué)會了使用邏輯推理與數(shù)學(xué)運算解決生活中的實際問題，感覺收獲多多。
課堂上，看著老師們飽滿的教學(xué)熱情，學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，感受著和諧輕松的教學(xué)氛圍，家長們臉上露出了贊許的笑容。
課堂以“學(xué)生為中心”，老師作為“學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者”更多的是為學(xué)生們答疑解惑、引導(dǎo)方向，通過智慧教室開展生生互動、師生互動，獲得知識的鞏固與提升。
活動日課堂掠影
新云網(wǎng)依托自身科技創(chuàng)新能力，將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。未來，新云網(wǎng)將持續(xù)以科技賦能，用共享思維建設(shè)沒有圍墻的校園，助推數(shù)字教育的全面普及，讓更多師生享受更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)成果，助力教育高質(zhì)量發(fā)展。
