12月12日，2023/24年粵港澳“姊妹學(xué)?！焙灱s儀式在深圳舉行，來(lái)自粵港澳三地的近300所中小學(xué)校、幼兒園成功締結(jié)為153對(duì)“姊妹學(xué)?！?，締結(jié)對(duì)數(shù)為歷年之最，粵港澳“姊妹學(xué)?！痹黾又?455對(duì)。廣東省教育廳一級(jí)巡視員朱超華，香港特別行政區(qū)教育局副局長(zhǎng)施俊輝，港區(qū)全國(guó)人大代表、香港教育工作者聯(lián)會(huì)主席黃錦良，澳門教育及青年局中學(xué)教育處處長(zhǎng)梁怡安出席活動(dòng)并分別致辭，一同見證“姊妹學(xué)?！焙灱s。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，締結(jié)為“姊妹學(xué)?！钡闹行W(xué)（幼兒園）校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）熱烈交流，深入研討，結(jié)下“姊妹情”，共圓“發(fā)展夢(mèng)”，紛紛表示要珍惜締結(jié)機(jī)會(huì)，密切溝通聯(lián)系，精心謀劃合作項(xiàng)目，盡快實(shí)現(xiàn)開花結(jié)果，在增進(jìn)友誼中深化合作，在共同推進(jìn)中實(shí)現(xiàn)共贏，積極投身粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)積極貢獻(xiàn)教育工作者的力量。
締結(jié)為“姊妹學(xué)?！钡纳钲诟呒?jí)中學(xué)（集團(tuán)）北校區(qū)與澳門圣羅撒英文中學(xué)、汕頭市金平區(qū)私立廣廈學(xué)校與香港迦密梁省德學(xué)校、江門市新會(huì)圭峰小學(xué)與澳門教業(yè)中學(xué)、廣州市黃埔區(qū)知明學(xué)校與香港匡智屯門晨曦學(xué)校，在簽約儀式上分別誦讀了《木蘭詩(shī)》、《最后一分鐘》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《中國(guó)心，中華情，頌祖國(guó)》等中華經(jīng)典美文，以藝術(shù)形式生動(dòng)闡釋了中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和中華文明的博大精深，抒發(fā)了粵港澳三地學(xué)子堅(jiān)定文化自信，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，積極投身強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的篤定決心。
深圳市草埔小學(xué)、香港培道小學(xué)、澳門青州中學(xué)等三位校長(zhǎng)在簽約儀式上介紹了他們開展“姊妹學(xué)校”工作的經(jīng)驗(yàn)和成果，表達(dá)了粵港澳三地學(xué)校對(duì)“姊妹學(xué)校”工作的高度認(rèn)可，對(duì)粵港澳教育合作發(fā)展的積極支持，以及對(duì)粵港澳大灣區(qū)未來(lái)發(fā)展的堅(jiān)定信心。
“姊妹學(xué)?！本喗Y(jié)計(jì)劃由粵港澳三地教育部門于2004年發(fā)起創(chuàng)立，是粵港澳三地在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域規(guī)模最大、參與面最廣、影響力最強(qiáng)的校際交流項(xiàng)目。項(xiàng)目實(shí)施近20年來(lái)，特別是2019年《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》頒發(fā)實(shí)施以來(lái)，有效推動(dòng)三地中小學(xué)?；W(xué)互鑒、共同發(fā)展，促進(jìn)了廣大師生交往交流交融，有力牽引和帶動(dòng)了三地基礎(chǔ)教育交流合作發(fā)展。這些年來(lái)，“姊妹學(xué)?！苯ㄔO(shè)內(nèi)容和形式不斷豐富，建設(shè)渠道和途徑不斷拓展，參與范圍從普通中小學(xué)校，增加至幼兒園、特殊教育學(xué)校等，在廣東從廣州、深圳等珠三角地區(qū)，覆蓋至全省所有地級(jí)市；交流對(duì)象從學(xué)校層面，豐富為校長(zhǎng)等行政管理人員、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等個(gè)體層面；合作內(nèi)容從單一的師生交流，拓展至教學(xué)、科研、德育、體育、藝術(shù)等各類教育要素的全方位交流；活動(dòng)組織也從政府行政部門組織為主，發(fā)展為政府行政部門“搭臺(tái)”，基層學(xué)?！白鲋鲌?chǎng)”“當(dāng)主角”“唱好戲”的生動(dòng)局面。值得一提的是，粵港澳三地教育部門在推進(jìn)“姊妹學(xué)?！惫ぷ鬟^(guò)程中，自2016年起還創(chuàng)辦了“姊妹學(xué)?！敝腥A經(jīng)典美文誦讀比賽及匯演活動(dòng)，組織“姊妹學(xué)?！惫餐瑒?chuàng)作，同臺(tái)演繹，以藝術(shù)形式生動(dòng)闡釋中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和中華文明的博大精深，教育引導(dǎo)粵港澳三地學(xué)子堅(jiān)定文化自信，共同守住中華民族的根和魂，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，從而更加積極投身強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)。
