為貫徹落實(shí)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》及相關(guān)文件精神，全面提升中青年骨干教師師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)靈璧縣中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)靈璧縣教體局研究決定于2023年8月23日—27日，在浙江省杭州市臨平大酒店開(kāi)展為期五天的靈璧縣中青年骨干教師提升研修項(xiàng)目(第三年度)培訓(xùn)活動(dòng)。
在開(kāi)班儀式上靈璧縣教師發(fā)展中心主任陸永厚向參訓(xùn)骨干教師說(shuō)明此次培訓(xùn)的背景及目的，同時(shí)提出培訓(xùn)要求和注意事項(xiàng)，希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)提高自身素質(zhì)，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。班主任段老師對(duì)此次的培訓(xùn)課程安排做了詳細(xì)解讀，課程安排非常豐富，包括了經(jīng)驗(yàn)分享、特級(jí)教師的講座、案例教學(xué)以及實(shí)地互訪交流等相關(guān)內(nèi)容。
隨后迎來(lái)的第一位專家是浙江省特級(jí)教師金曉芳。她圍繞“致力高質(zhì)量的學(xué)習(xí)三個(gè)關(guān)注”展開(kāi)，啟發(fā)學(xué)員們圍繞核心素養(yǎng)做到三個(gè)關(guān)注：關(guān)注學(xué)生，關(guān)注教師角色，關(guān)注育人方式變革展開(kāi)教學(xué)模式，且金老師就為何要進(jìn)行關(guān)注這三點(diǎn)用具體的科學(xué)知識(shí)，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言，深入淺出地闡述怎樣實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的任務(wù)驅(qū)動(dòng)，為大家提供具體理論依據(jù)。金老師的高屋建瓴、一課一游戲著實(shí)讓我們受益匪淺。
24日上午市杭州市上城區(qū)教育學(xué)院的特級(jí)教師蔣爾法老師為全體參訓(xùn)教師帶來(lái)一場(chǎng)專業(yè)講座——“基于學(xué)情的教學(xué)設(shè)計(jì)與有效教學(xué)”。講座以深入學(xué)情為基礎(chǔ)，從教學(xué)設(shè)計(jì)和有效教學(xué)兩個(gè)方面展開(kāi)，結(jié)合具體實(shí)例，向參訓(xùn)老師指明了有效教學(xué)的優(yōu)化策略。
24日下午，特級(jí)教師黃碧峰校長(zhǎng)的《素養(yǎng)指向的校本化作業(yè)改革》專題講座讓我們領(lǐng)略以美育人，求美向善之光。黃校長(zhǎng)從大關(guān)小學(xué)歷史源頭、發(fā)展歷程、辦學(xué)理念、教學(xué)特色、五美評(píng)價(jià)等方面，為我們介紹了大關(guān)小學(xué)的整體情況，交流了大關(guān)小學(xué)的教育經(jīng)驗(yàn)與智慧。
25日上午安師大馬長(zhǎng)安教授講座《教育科研方法和論文撰寫(xiě)》：馬教授將分享他的教育科研經(jīng)驗(yàn)和方法，以及如何撰寫(xiě)高質(zhì)量的教育研究論文。在講座中，馬長(zhǎng)安教授以教育科研方法和論文撰寫(xiě)為主題，向與會(huì)的骨干教師分享了科研的重要性和方法。他介紹了科研的基本概念和流程，并提供了一些實(shí)用的方法和技巧，如如何選擇研究題目、設(shè)計(jì)研究方案、收集和分析數(shù)據(jù)等。馬長(zhǎng)安教授的講座使骨干教師們對(duì)科研有了更深入的理解，將有助于他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中提升自己的教育教學(xué)水平。
25日下午，我們滿心期待走進(jìn)杭州市臨平區(qū)第一中學(xué)、第三小學(xué)以及星光幼兒園參觀學(xué)習(xí)，在參觀學(xué)習(xí)中無(wú)門深切的感受到了杭州這座科技之都的無(wú)限魅力，通過(guò)科技設(shè)備提高學(xué)校管理效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，減輕師生家長(zhǎng)的部分負(fù)擔(dān)，是真的通過(guò)科技改變生活。
26日上午，浙江省特級(jí)教師，正高級(jí)教師曹心意老師。他給我們帶來(lái)的專題是“雙新"背景下的教師專業(yè)發(fā)展路徑。曹老師精彩講座及其細(xì)致，從教育現(xiàn)狀、教學(xué)方式變革、教師專業(yè)成長(zhǎng)、理論學(xué)習(xí)、立足課堂、關(guān)注學(xué)生做了詳細(xì)的分享，引發(fā)我們思考。雖然我們有差異，但我們潛能無(wú)限。
26日下午，特級(jí)教師張中良給我們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。從課堂教學(xué)到班級(jí)管理，再到教研培訓(xùn)等方面。聲情并茂、身臨其境給我們展示了多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的助力。引發(fā)我們對(duì)教學(xué)方式的思考。
27日上午來(lái)自杭州市上城區(qū)教育學(xué)院正高級(jí)教師的易良斌為我們帶來(lái)《基于新課程方案和新課標(biāo)的跨學(xué)科主題教學(xué)》，課堂中易老師用通俗易懂的案例讓我們更加深入的理解新課標(biāo)與跨學(xué)科教學(xué)，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)形象的講座。
2023年8月29日
