2023年，江蘇省揚州市江都區(qū)統(tǒng)籌把握實踐基地、尖端人才、校本課程、精品社團等四個維度，匯聚教育科技人才強大合力，在各級各類青少年科技教育盛會及賽事中取得良好成績，加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強區(qū)。
拓展科學(xué)實踐基地。揚州市江都區(qū)第三中學(xué)與東南大學(xué)合作共建揚州市青少年科學(xué)、人文實踐研究基地，共同開展STEM課程研發(fā)、學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)及核心概念評測、學(xué)生基本數(shù)據(jù)調(diào)查等研究工作。邵伯鎮(zhèn)中學(xué)、大橋中心小學(xué)等10所農(nóng)村學(xué)校與科技館、航空館、研究所開展“館校共建”，定期組織學(xué)生開展參觀實踐、主題研學(xué)等活動。依托小學(xué)科學(xué)教研基地和實驗基地，常態(tài)化開展小學(xué)科學(xué)教研實踐活動。
引進行業(yè)尖端人才。實驗小學(xué)以“紅領(lǐng)巾創(chuàng)造節(jié)”為契機，邀請院士和學(xué)生面對面交流航天、科考、生物、國防等領(lǐng)域科學(xué)知識。大橋高級中學(xué)、丁溝中學(xué)、育才中學(xué)等特聘知名大學(xué)專家、學(xué)者為科技校長，定期來校指導(dǎo)科技課程實驗教學(xué)工作。揚州江都區(qū)實驗初級中學(xué)、揚州市江都區(qū)第二中學(xué)作為試點校參與全國教育規(guī)劃課題，聯(lián)合揚州大學(xué)科學(xué)測量、可視化呈現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展變化。
優(yōu)化特色校本課程。整合教育集團科學(xué)學(xué)科師資力量，優(yōu)化近年來該區(qū)科技特色學(xué)校自主開發(fā)實施的課后服務(wù)配套校本課程：精選研究主題，編排“一攬子”研究主題目錄，供師生研討、選定；結(jié)合學(xué)生年齡認(rèn)知特點和課程目標(biāo)，具體確定課程學(xué)時、內(nèi)容、形式及材料工具等。
打造精品科技社團。全區(qū)中小學(xué)立足“面向全體、廣泛開展、系統(tǒng)構(gòu)建、打造精品”的宗旨辦好科技社團。揚州市江都區(qū)實驗小學(xué)應(yīng)邀在首屆江蘇省青少年科創(chuàng)教育成果博覽會上宣傳展示科技社團課程；揚州市江都區(qū)仙女鎮(zhèn)雙溝小學(xué)等學(xué)校科技社團結(jié)合“校園科技文藝體育活動周”“科技文化藝術(shù)節(jié)”，指導(dǎo)學(xué)生想金點子、繪創(chuàng)想畫、寫小論文、搞小發(fā)明，實現(xiàn)科學(xué)素養(yǎng)自主提升。
