新東方智慧教育深入著眼各地小學(xué)科學(xué)教育實際需求,以科學(xué)課新課標為指引,以普惠性為原則,以航天科技人才培養(yǎng)為目標,依托自身在青少年科創(chuàng)教育領(lǐng)域的資源與服務(wù)優(yōu)勢,先后開發(fā)出兩套航天科技普惠類課程——航天科技主題課程及“航天夢想+”科普系列課程,滿足各地課后服務(wù)優(yōu)質(zhì)科教資源需求,助力各地教育主管部門及學(xué)校切實做好科學(xué)教育加法。

　　航天科技普惠類課程

　　新東方智慧教育先行開發(fā)出的航天科技主題課程最大特點是主題性突出,通過衛(wèi)星應(yīng)用、火箭設(shè)計、探月工程、太空探索四大鮮明主題,引領(lǐng)學(xué)生從“造衛(wèi)星”到“探太空”,分類解鎖航天科技奧秘。課程針對1-6年級學(xué)生開設(shè),每學(xué)期16次課,單節(jié)課時長40分鐘,以實踐、場景相結(jié)合的課程活動,讓每位學(xué)生通過觀察、調(diào)查、設(shè)計、制作、試驗等活動獲得豐富的實踐體驗。

　　主題課程著重培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、動手實踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和自信心,同時幫助學(xué)生開闊眼界、增長科學(xué)知識,更重要的是助力培養(yǎng)學(xué)生積極主動、勇于探索的學(xué)習(xí)品格。

　　航天夢想+課程介紹

　　新東方智慧教育近期推出的“航天夢想+”課程則更加注重體系性啟蒙,針對7-12歲學(xué)生開設(shè),以航天探索為核心,通過航天器模型制作、天宮課堂的天地實驗對比、太空育種和星球探索創(chuàng)意設(shè)計等實踐、場景相結(jié)合的活動,讓學(xué)生全面了解航天知識的同時獲得豐富的操作體驗。培養(yǎng)學(xué)生對于科學(xué)探索的興趣,提升科學(xué)素養(yǎng)。

　　“航天夢想+”課程采用思維型科學(xué)探究教學(xué)法,教師通過情境導(dǎo)入、知識講解、動手實踐、拓展遷移、評價總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生每節(jié)課完成一個航天作品,讓學(xué)生在做中學(xué)的過程中形成對太空、對航天的知識儲備,同時提升觀察、描述、制作、比較、分析、構(gòu)建、概括、重現(xiàn)等多維能力和科學(xué)探究思維,培養(yǎng)成為航天夢想家的綜合素養(yǎng)潛質(zhì)。目前,“航天夢想+”春季系列課程已正式上線,課程具有以下五大特點:

　　一、課程設(shè)計

　　采取單元式課程形式,共包含天文知多少、航天大揭秘、身邊的航天知識和航天創(chuàng)意設(shè)計等4部分不同主題類型。

　　二、課程內(nèi)容

　　結(jié)合我國航天歷史背景、航天人物故事和航天工程任務(wù)等,講授航天知識、傳承航天精神。

　　三、課程實施

　　通過航天情景故事、航天器模型制作、天地實驗對比等多種方式讓學(xué)生在玩中學(xué),激發(fā)航天興趣。

　　四、教學(xué)方法

　　采用思維型科學(xué)探究教學(xué)法,鍛煉學(xué)生全局性思維,全方位提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和能力。

　　五、課程體系

　　采取循序漸進、由淺入深的體系設(shè)置,共分為L1、L2、L3、L4四個層級,貫穿小學(xué)1-6年級。

　　作為航天科技普惠類課程,航天科技主題課程與“航天夢想+”課程適用于全國各地小學(xué)課堂,可引入課后服務(wù)、校外研學(xué)和綜合實踐基地等不同教學(xué)場景,能夠為各地特別是邊遠地區(qū)小學(xué)生提供適合的、公平的航天科技教育資源。

　　課程配套資源:數(shù)字教學(xué)服務(wù)平臺

　　教學(xué)平臺方面,為輔助上述兩套航天科技普惠類課程的開展,課程套裝配備有集教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、錄播課、操作視頻、推送家長功能于一體的數(shù)字教學(xué)服務(wù)平臺,從課前備課、課中上課、課后家校聯(lián)系三個環(huán)節(jié)保障課程的有效實施,全方位支持小學(xué)航天科技普惠教育落地。

　　同時,課程配套服務(wù)支持為合作學(xué)校提供包含常規(guī)培訓(xùn)、磨課培訓(xùn)、常態(tài)化服務(wù)在內(nèi)的師資培訓(xùn)服務(wù),通過線上培訓(xùn)、教學(xué)示范、社群答疑等形式,助力各地特別是邊遠地區(qū)學(xué)校教師了解課程內(nèi)容、掌握教學(xué)流程、熟悉平臺操作,最大限度發(fā)揮課程資源作用,培養(yǎng)青少年航天科技人才。

　　依托于新東方智慧教育體系化的教育資源及強大的服務(wù)團隊,航天科技普惠類課程實現(xiàn)了“產(chǎn)品課程+教學(xué)平臺+服務(wù)支持”一體化集成,便于教師、學(xué)生一站式教與學(xué)的順利實現(xiàn),是各地教育主管部門落實新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作,各地學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生探究思維、創(chuàng)新精神、實踐能力的航天科技“課程神器”。