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第八屆圖書館論壇 校體購2

寧夏著力加強(qiáng)學(xué)校體育工作

教育裝備采購網(wǎng) 2024-03-01 16:59 圍觀790次

  寧夏回族自治區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,堅持健康第一的教育理念,把學(xué)校體育工作擺在突出位置,不斷健全體教融合的育人機(jī)制,持續(xù)強(qiáng)化校園體育精神和體育文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  開齊開足體育課程。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)校體育課時和體育活動時間的規(guī)定,嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課程,將田徑、籃球、足球、排球、游泳、武術(shù)、體操等納入學(xué)校體育重點教學(xué)內(nèi)容。各中小學(xué)校不斷提高“兩課(體育課、活動課)兩操(課間操、眼保健操)”效果,認(rèn)真落實“大課間”制度,高等院校保證一、二年級本、??茖W(xué)生開齊開足體育必修課,為高年級及研究生開設(shè)體育選修課,切實保證學(xué)生體育鍛煉時間。

  搭建搭好賽事平臺。認(rèn)真落實學(xué)校體育工作要求,不斷完善賽事體系,推動體育賽事常態(tài)化、單項賽事品牌化,著力構(gòu)建學(xué)校、縣區(qū)、市、自治區(qū)四級,覆蓋小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的分學(xué)段、跨區(qū)域?qū)W生體育競賽體系,努力實現(xiàn)覆蓋全區(qū)、類別多樣、系統(tǒng)銜接。制定年度學(xué)生體育賽事競賽計劃,有序組織各類競賽活動,舉辦校園足球、籃球、排球、田徑、武術(shù)、跳繩、冰雪項目、定向越野、冬夏令營等26個單項賽事,每年累計2萬人次參加比賽。舉辦自治區(qū)第十四屆學(xué)生運動會,積極參加全國第一屆學(xué)生(青年)運動會,不斷提升學(xué)生體育競技水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  建優(yōu)建強(qiáng)教師隊伍。落實《學(xué)校體育美育兼職教師管理辦法》,加快體育教師培養(yǎng),增強(qiáng)體育教學(xué)和課余訓(xùn)練能力。注重培訓(xùn)提升,每年開展10余個運動專項體育教師、教練員、裁判員的培訓(xùn)及送培下鄉(xiāng)活動。通過“請進(jìn)來講、走出去學(xué)、坐下來讀、沉下身研、推出去講、扶上臺賽”等多種途徑,努力提高體育教師思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力,推動教師培訓(xùn)工作不斷走向深入、提質(zhì)增效,逐步建立一支高素質(zhì)、有特長的教練員及裁判員隊伍,有效保障校園體育活動的普及和提高。

  強(qiáng)化優(yōu)化人才培養(yǎng)。組織青少年學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,打造自治區(qū)青少年體育特色項目和優(yōu)勢項目,為培養(yǎng)體育后備人才奠定堅實基礎(chǔ)。不斷規(guī)范青少年學(xué)生的運動員注冊、審核與備案管理,建立青少年運動員和學(xué)生運動員信息共享、資格互認(rèn)的管理運行體制,實現(xiàn)學(xué)生運動員等級申報“一站式”辦結(jié)。完善裁判員、教練員管理制度,教育、體育部門統(tǒng)籌安排,重大賽事互派互用,考核評比綜合評定,為體育訓(xùn)練、競賽提供專業(yè)人力資源,大力促進(jìn)體教深度融合發(fā)展。

來源:教育部 責(zé)任編輯:逯紅棟 我要投稿
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