2023年中國科學(xué)院心理所發(fā)布的《中國國民心理健康發(fā)展報告》顯示,18-24歲年齡組的抑郁風(fēng)險檢出率達(dá)24.1%,顯著高于其他年齡組,且呈現(xiàn)低齡化趨勢。而青少年心理健康問題多歸因于家庭教育的缺失或不到位。家庭教育指導(dǎo)則能夠幫助家長為孩子提供“恰逢其時”的教育方式,為青少年群體健康發(fā)展提供良好的家庭氛圍。

　　家庭教育,作為孩子接受教育的起始點,其影響力貫穿孩子的整個成長過程,發(fā)揮著無可替代的關(guān)鍵作用。不僅影響孩子如何看待世界,同時家長的教育理念還會對孩子的性格塑造、價值觀形成等方面具有極其重要的影響。

　　但在現(xiàn)實生活中,在孩子出現(xiàn)問題之前,許多家長不會反思自己,更不愿意花時間學(xué)習(xí)和提升,簡單粗暴的管教則容易爆發(fā)家庭矛盾,造成家庭教育錯位的現(xiàn)象。全國政協(xié)委員、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)特大城市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究院副院長郭媛媛發(fā)現(xiàn),很多家長都面臨“道理都懂,卻不知怎么做”的困境。

　　全國人大代表尚海紅則建議,應(yīng)建立全國統(tǒng)一的家庭教育培訓(xùn)制度。顧名思義,家庭教育培訓(xùn)主要服務(wù)于家長和監(jiān)護(hù)人,旨在向他們傳遞科學(xué)的教育理念,解決家庭中的實際問題,以提升家庭的教育水平。

　　早在2022年1月1日,我國便已就家庭教育專門立法——《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,規(guī)定未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)針對不同年齡段未成年人的身心發(fā)展特點,開展家庭教育,家長們進(jìn)入了“依法帶娃”的時代。

　　全國家庭教育指導(dǎo)大綱(2019修訂)在“指導(dǎo)原則”的“兒童為本原則”中指出:尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律和個體差異,創(chuàng)設(shè)適合兒童成長的必要條件,保護(hù)兒童各項權(quán)利,促進(jìn)兒童自然、全面、充分、個性發(fā)展。父母要結(jié)合孩子自身的個性特點揚(yáng)長避短,因人因時而育,并根據(jù)孩子不同年齡階段的身心發(fā)展和認(rèn)知水平,科學(xué)教育引導(dǎo)。

　　比如,7—12歲是整個兒童期十分重要的發(fā)展階段,兒童處于從以具體的形象思維為主向抽象的邏輯思維過渡階段。在這一階段結(jié)合自主探索學(xué)習(xí)模式,可以促進(jìn)孩子的邏輯思維發(fā)生轉(zhuǎn)變。來自山東的一位家長,在孩子二年級時選擇了iMaths智能數(shù)學(xué)訓(xùn)練系統(tǒng)作為學(xué)習(xí)工具,幫助孩子提高數(shù)學(xué)思維。孩子表示很喜歡用iMaths進(jìn)行學(xué)習(xí),尤其是三角形面積板塊,因為它生動的展現(xiàn)出了圖形的變幻。

　　據(jù)悉,iMaths智能數(shù)學(xué)訓(xùn)練系統(tǒng),采用“視覺化”圖像的方式,讓數(shù)學(xué)和實景聯(lián)系起來,跨越具象到抽象的鴻溝,讓數(shù)學(xué)“活”起來。iMaths把數(shù)學(xué)知識和游戲探索結(jié)合在一起,將數(shù)學(xué)知識不留痕跡地融入到劇情模式中,讓孩子在“玩中學(xué),趣中練”。例如,針對“幾何面積”這一知識點,孩子作為劇情主角將帶領(lǐng)部落族人通過幾何丈量,給他們分配土地,而且不管地圖形狀多不規(guī)則,都能用幾何知識保證土地分配準(zhǔn)確公平。通過這一探索過程,讓孩子真正掌握理解幾何原理。

　　家庭教育的重要性不言而喻,而如何科學(xué)有效地進(jìn)行家庭教育則是家長們需要深思的問題。通過建立全國家庭教育培訓(xùn)制度,家長們可以獲得更多的教育知識和方法,從而更好地指導(dǎo)孩子成長。

　　目前,在各地已有對家庭教育培訓(xùn)的嘗試。在北京平谷建立了家庭教育聯(lián)席會制度,推動家庭教育指導(dǎo)工作。依托區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心,積極構(gòu)建協(xié)同有力的“一帶三”家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,為各類家長提供多元化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),已為3萬名家長提供指導(dǎo);在重慶,舉辦的“家庭教育骨干能力提升培訓(xùn)”,共吸引近100人參加……

　　科學(xué)有效的家庭教育指導(dǎo)是保障孩子健康成長的關(guān)鍵。通過建立全國家庭教育培訓(xùn)制度,加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的推進(jìn),可以讓家長們認(rèn)識到家庭教育的重要性,學(xué)會如何更好地與孩子溝通,如何更科學(xué)地教育孩子,為孩子營造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境,及時給予孩子必要的心理支持和引導(dǎo),助力孩子健康茁壯成長。