近日，浙江水利水電學(xué)院經(jīng)管學(xué)院一流課程建設(shè)經(jīng)驗交流會在錢塘校區(qū)召開。會議邀請王生云等四位老師作課程建設(shè)經(jīng)驗分享，全體青年教師參加會議。
王生云老師以《金融工程學(xué)》為例，指出要貫徹“育人初心、自儲儲人”的教學(xué)理念和育人理念，結(jié)合人才培養(yǎng)目標(biāo)，依次進行課程知識重構(gòu)、教學(xué)方法重構(gòu)和課程教學(xué)資源重構(gòu)。林杰老師分享了《微觀經(jīng)濟學(xué)》“線上+線下”混合式生態(tài)課堂的建設(shè)經(jīng)驗，提出要多多學(xué)習(xí)吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗，充分發(fā)揮教學(xué)團隊的作用，注重日常教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)素材的積累，并進一步討論課堂生態(tài)失衡問題及AIDA解決思路。王惠利老師以《中小企業(yè)管理》為例，介紹了通過構(gòu)建校內(nèi)外的多元教學(xué)團隊，探索網(wǎng)絡(luò)課堂、課堂教學(xué)、以賽促學(xué)、實踐教學(xué)等教學(xué)模式與課程思政的融合的課程思政建設(shè)經(jīng)驗。周登峰老師詳細介紹了《運籌學(xué)》課程建設(shè)的三大要素，并與年輕老師分享和交流了幾十年任教的經(jīng)驗。
副院長蔣劍勇在總結(jié)中強調(diào)了課程建設(shè)的重要性，表示今后將經(jīng)常組織分享活動，幫助青年老師快速成長。（文：馬景昊）
