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第八屆圖書館論壇 校體購2

鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院:注重“四個強(qiáng)化” 加快推進(jìn)智慧校園建設(shè)

教育裝備采購網(wǎng) 2024-04-11 16:20 圍觀731次

  鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于數(shù)字中國建設(shè)的重要指示批示精神,積極落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,堅持“應(yīng)用為王、服務(wù)至上、簡潔高效、安全運(yùn)行”的基本原則,穩(wěn)步推進(jìn)智慧校園建設(shè),以教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

  強(qiáng)化統(tǒng)籌規(guī)劃,構(gòu)建數(shù)字轉(zhuǎn)型格局。近年來根據(jù)“十四五”時期學(xué)校的指導(dǎo)思想、發(fā)展思路和目標(biāo)任務(wù),學(xué)校制定了“十四五”信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,確定以構(gòu)建信息化基礎(chǔ)設(shè)施體系、創(chuàng)新信息化應(yīng)用服務(wù)體系、推動建設(shè)信息資源體系、探索大數(shù)據(jù)決策支持體系等為主要內(nèi)容的六大體系建設(shè)任務(wù),組織召開《信息化建設(shè)“十四五”規(guī)劃》專題論證會,邀請主管校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校主要職能單位、教學(xué)院部負(fù)責(zé)人建言獻(xiàn)策。圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和中心工作,信息化處牽頭制定年度網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作要點(diǎn),以紅頭文件形式印發(fā)各單位,工作要點(diǎn)明確了年度學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作的重要任務(wù),細(xì)化分解工作任務(wù)、壓實責(zé)任,指導(dǎo)各單位結(jié)合工作實際、貫徹落實;組織全校信息化項目預(yù)算申報與評估,對項目統(tǒng)籌管理,通過召開信息化建設(shè)項目推進(jìn)會、加強(qiáng)項目溝通協(xié)調(diào)、提供技術(shù)指導(dǎo)、督促各單位扎實推進(jìn)項目落地,加快推進(jìn)學(xué)校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

  強(qiáng)化數(shù)字保障基礎(chǔ),促進(jìn)治理效能提升。學(xué)校不斷優(yōu)化校園網(wǎng)建設(shè),同時定期組織校園網(wǎng)用戶座談會,了解學(xué)生對于校園網(wǎng)的需求和使用情況,重點(diǎn)完成學(xué)生宿舍有線和無線網(wǎng)絡(luò)的升級改造工作,學(xué)生上網(wǎng)滿意度大幅提高。建設(shè)校內(nèi)私有云平臺,做好數(shù)據(jù)中心計算與存儲資源的分配管理與優(yōu)化,為各種信息化應(yīng)用服務(wù)提供更好的基礎(chǔ)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)通信和安全性,提高資源利用率。學(xué)校在全校范圍開展數(shù)據(jù)治理工作,校內(nèi)開展了多場專項調(diào)研,通過調(diào)研了解系統(tǒng)建設(shè)情況、各單位需求,反饋目前業(yè)務(wù)信息化應(yīng)用中存在的問題;完成了數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)平臺、智能分析平臺、主數(shù)據(jù)平臺、開發(fā)者平臺、數(shù)據(jù)質(zhì)量平臺、數(shù)據(jù)資產(chǎn)平臺、一表通、教學(xué)質(zhì)量保障一體化平臺等工具的部署,保障了數(shù)據(jù)資源的互聯(lián)互通,通過數(shù)據(jù)質(zhì)量管理平臺實現(xiàn)全局流程的實時監(jiān)控、質(zhì)量監(jiān)控、定期生成質(zhì)量報告等,初步實現(xiàn)數(shù)據(jù)中心服務(wù)國家數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)采集的目標(biāo);基于一表通平臺,上線創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分認(rèn)定、校外學(xué)科技能競賽獎勵申請等服務(wù),逐步解決校內(nèi)反映較為集中的填表多、填表難問題;建設(shè)不同業(yè)務(wù)域的校情分析平臺,為學(xué)校人事、教學(xué)、學(xué)工等事務(wù)管理與決策提供科學(xué)依據(jù),實現(xiàn)數(shù)據(jù)的最大化利用。

  強(qiáng)化源頭治理,筑牢安全穩(wěn)定防線。學(xué)校與校內(nèi)二級單位簽訂《網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書》進(jìn)一步落實上級單位關(guān)于黨委網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制的要求,深度排查網(wǎng)絡(luò)安全事件隱患,與相關(guān)單位簽訂《“雙非”信息系統(tǒng)/網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)安全承諾書》,結(jié)合重要時間節(jié)點(diǎn)在全校范圍內(nèi)組織形式多樣、內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動;為了切實保障重保期間學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組對重要時期工作實施重點(diǎn)防護(hù)并做積極部署,下發(fā)重要時期網(wǎng)絡(luò)安全保障工作通知,落實重保期間24小時網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急值班制度;定期開展網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練工作,每年開展兩次網(wǎng)絡(luò)安全攻防實戰(zhàn)演練,針對發(fā)現(xiàn)的問題在全校范圍內(nèi)開展有針對性的整治工作,進(jìn)一步筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線,全方位守護(hù)校園安全穩(wěn)定。

  強(qiáng)化服務(wù)師生,推動智慧校園建設(shè)。學(xué)校建設(shè)了人事、教務(wù)、科研等覆蓋主要業(yè)務(wù)的信息系統(tǒng),全部實現(xiàn)了與學(xué)校智慧校園基礎(chǔ)平臺的應(yīng)用集成與數(shù)據(jù)對接,其中協(xié)同辦公系統(tǒng)實現(xiàn)了校內(nèi)公文的線上流轉(zhuǎn)與自動歸檔,網(wǎng)上辦事大廳為師生提供豐富的服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校擁有自助打印服務(wù),通過網(wǎng)上辦事大廳申請、線下自助打印實現(xiàn)教職工“工作證明”、學(xué)生“在校生證明”和“應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)位證明”及“成績單”等證明材料快速辦理,實現(xiàn)了“數(shù)據(jù)多跑路、師生少跑腿”的目標(biāo)。目前學(xué)校三個主要出入口、大部分學(xué)生宿舍樓均已安裝通道機(jī)系統(tǒng),訪客預(yù)約、校友平臺、宿管系統(tǒng)等與通道機(jī)系統(tǒng)對接,實現(xiàn)了校園安全管理、學(xué)生管理智能化,為學(xué)生管理和學(xué)校安全保衛(wèi)管理提供了有力支撐。以“我i升達(dá)”服務(wù)號和企業(yè)微信平臺為載體,建設(shè)“兩微”移動校園平臺,向全校師生提供豐富的查詢服務(wù)、事務(wù)申請等;在深度挖掘企業(yè)微信原生功能的同時,充分利用其開放的接口能力,接入自主開發(fā)的“運(yùn)動達(dá)人”、“存包柜預(yù)約”等小程序,打造服務(wù)能力更強(qiáng)的移動校園門戶;移動校園日均訪問量達(dá)4萬人次,峰值近10萬人次。

來源:河南省教育廳 責(zé)任編輯:逯紅棟 我要投稿
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