近日，“金陵好課堂”專項課題展示活動在南京市鼓樓區(qū)舉行?；顒又?，首批南京市“金陵好課堂”專項課題立項。
近年來，鼓樓教育持續(xù)深化教育教學改革，積極探索并實踐“金陵好課堂”，不斷激發(fā)課堂的活力和生命力，讓“兒童的學習”區(qū)域教改主張落地生根，促進區(qū)域教育提優(yōu)提質。近期，在南京市教育局公布的“金陵好課堂”首批實驗學校名單中，鼓樓區(qū)的瑯琊路小學、力學小學、拉薩路小學、天正小學入選。
在“雙新”背景下，南京市推出了基礎教育課程教學改革深化的南京行動方案，啟動南京市小學共同成長行動計劃，并先期推出了南京市《“金陵好課堂”創(chuàng)新行動計劃（2023—2025年）》和《“金陵好課堂”科研助力行動計劃》。為深化教學理念轉變和教學方式變革，鼓樓區(qū)進一步細化了課程教學改革的施工圖：一是以深化改革為指引，出臺了落實南京市“金陵好課堂”創(chuàng)新行動的相關實施方案，進一步梳理了“為兒童的學習”區(qū)域教改主張，賦予其更為現實的內涵，構建更為科學的體系，創(chuàng)設更為具體的路徑，積極引導全區(qū)各學校“一校一案”打造“金陵好課堂”的校本樣態(tài)。二是以共同成長為目標，優(yōu)化重組成立13個小學教育集團，指引鼓樓區(qū)各小學在“共建共創(chuàng) 共生共長”下實現共同成長。
