富順縣聚焦學(xué)生健康成長，以“三建立”為抓手護(hù)航學(xué)生安全，營造校園和諧穩(wěn)定、教育高質(zhì)量發(fā)展的良好環(huán)境，為富順縣建設(shè)“四川文化教育強(qiáng)縣”助力。
建立心靈之家，護(hù)航學(xué)生心理健康。2024年，富順縣建立中小學(xué)生“心靈之家”并正式面向社會(huì)開放，“心靈之家”以縣心理健康名師工作室為主要力量，聚集全縣心理健康專業(yè)人員26人，建成一支具有專業(yè)背景的心理咨詢師團(tuán)隊(duì)。自正式開放以來，已累計(jì)接待來訪咨詢40人次，通過開展心理咨詢與輔導(dǎo)、心理教育與培訓(xùn)、心理評估和測試，護(hù)航全縣師生心理健康。
建立培訓(xùn)機(jī)制，強(qiáng)化應(yīng)急處突能力?？h教體局聯(lián)合縣紅十字會(huì)在富順全縣教育體育系統(tǒng)開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，提高師生應(yīng)對突發(fā)意外傷害基本的應(yīng)急救護(hù)能力。截至目前，已為2.3萬余名師生開展了普及培訓(xùn)，同時(shí)有103名教師取得《救護(hù)員證》。預(yù)計(jì)2024年底，普及培訓(xùn)人數(shù)將達(dá)到5萬人次，持證教師達(dá)200名。
建立工作專班，落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任?？h教體局會(huì)同縣級相關(guān)部門先后組建防溺水、防欺凌、心理健康、消防安全、教育領(lǐng)域整治、意識(shí)形態(tài)6個(gè)工作專班。根據(jù)不同類別學(xué)生保護(hù)工作的性質(zhì)、任務(wù)和特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生身心和時(shí)節(jié)特征等,實(shí)行“一專班一機(jī)制”。通過建立工作專班，進(jìn)一步強(qiáng)化各級各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，形成工作合力，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)，減少涉校涉生安全事故的發(fā)生。
