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四川農(nóng)業(yè)大學(xué)2024年本科招生政策調(diào)整:不再設(shè)專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2024-06-18 14:54 圍觀11136次

  6月11日,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)召開(kāi)招生新聞發(fā)布會(huì),招生就業(yè)處處長(zhǎng)廖鵬介紹了今年招生相關(guān)情況。2024年學(xué)校面向全國(guó)所有省(市、自治區(qū))及港澳臺(tái)招生,招生總計(jì)劃9330人,其中一本8550人,藝術(shù)類492人,體育類288人。在四川招生計(jì)劃5600余人,與去年持平。學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家更好促進(jìn)教育公平、讓更多農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)的政策,承擔(dān)了高校專項(xiàng)、國(guó)家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)、少數(shù)民族預(yù)科、振興計(jì)劃5大類特殊招生計(jì)劃,是在川擁有上述全部招生計(jì)劃的唯一高校,特殊計(jì)劃數(shù)超1000人。

  今年學(xué)校招生政策最大的變化有四個(gè):

  一是取消了專業(yè)間分?jǐn)?shù)級(jí)差。往年對(duì)考生報(bào)考的專業(yè)錄取設(shè)定5分的專業(yè)志愿級(jí)差,今年對(duì)進(jìn)檔考生,根據(jù)分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則,按照投檔成績(jī)從高到低進(jìn)行專業(yè)安排和錄取,不設(shè)專業(yè)間分?jǐn)?shù)級(jí)差。

  二是藝術(shù)類進(jìn)檔考生按投檔專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)相加后的總分或按本?。ㄊ?、自治區(qū))考試院折算后的總分,從高分到低分擇優(yōu)錄??;四川省按綜合分錄取,不再單獨(dú)要求文化成績(jī)。

  三是新增土地科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程、翻譯3個(gè)專業(yè)。其中土地科學(xué)與技術(shù)在資源學(xué)院,農(nóng)業(yè)工程在機(jī)電學(xué)院、翻譯專業(yè)在人文學(xué)院。2024年學(xué)校77個(gè)招生專業(yè)中農(nóng)林類專業(yè)16個(gè),占20.78%,其余均為非農(nóng)專業(yè),也充分印證了川農(nóng)大是一所以生物科技為特色,農(nóng)業(yè)科技為優(yōu)勢(shì),多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。

  四是中外高水平大學(xué)學(xué)生交流計(jì)劃新增了一個(gè)合作學(xué)校。在之前與昆士蘭大學(xué)、麥考瑞大學(xué)合作基礎(chǔ)上,今年新增了與美國(guó)亞利桑那大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理(赴美后就讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè))。

  就大家關(guān)心的如何填報(bào)志愿問(wèn)題,招就處老師建議做好六個(gè)關(guān)注、三個(gè)了解和三個(gè)匹配。六個(gè)關(guān)注是:關(guān)注招生政策、關(guān)注高校招生計(jì)劃、關(guān)注高校近三年錄取分?jǐn)?shù)的變化(或者是位次的變化)、關(guān)注高校特殊類型招生、關(guān)注高校國(guó)際合作辦學(xué)、關(guān)注高校畢業(yè)生畢業(yè)去向。三個(gè)了解是:了解高校辦學(xué)層次、辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)實(shí)力和水平;了解高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置情況;了解平行志愿的填報(bào)方法和技巧。三個(gè)匹配是:選擇專業(yè)時(shí),一是要匹配中學(xué)的學(xué)科特長(zhǎng),二是要匹配自己的興趣愛(ài)好,三是要匹配自身的性格特質(zhì)??偠灾?,就是要為未來(lái)就業(yè)實(shí)現(xiàn)“人職匹配”做好準(zhǔn)備。最后,招就處老師建議考生和家長(zhǎng)填報(bào)志愿注意兩點(diǎn):一是學(xué)校和專業(yè)之間的選擇,建議不同層次的學(xué)校盡量選高層次學(xué)校,同一層次學(xué)校盡量選學(xué)校特色專業(yè)(自己喜歡的專業(yè))。二是珍惜每一個(gè)專業(yè)志愿,建議服從專業(yè)志愿調(diào)配。

來(lái)源:四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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