為提升全員導師工作的研究能力和水平，完善導師工作機制，配套建設(shè)培訓課程資源，6月14日，江蘇省鎮(zhèn)江市全員導師制全員培訓課程研發(fā)項目培訓會在江蘇省大港中學舉行，全市16個課程研發(fā)團隊230余名德育骨干、優(yōu)秀導師參加了此次培訓，市教育局副局長王健、轄市區(qū)教育局分管局長出席培訓會。
會議對課程研發(fā)項目進行了解讀，詳細介紹了全員導師制全員培訓課程研發(fā)背景、項目產(chǎn)生過程、項目管理流程，并對六大模塊30個子項目進行了解釋說明，進一步明確項目研究的目標和任務(wù)。
會議就如何進行課程開發(fā)進行系統(tǒng)培訓。內(nèi)容主要聚焦四個關(guān)鍵點：一是把握全員導師制課程開發(fā)的問題導向，聚焦課程的實用性；二是課程開發(fā)堅持教師為主體，為教師成長所用，聚焦課程的專業(yè)性；三是課程開發(fā)要善于探索實踐，將零散經(jīng)驗?zāi)軌蛱釤挸捎羞壿嫷恼n程，聚焦課程的邏輯性；四是強調(diào)培訓要促進教師教育行為的轉(zhuǎn)變，關(guān)注課程的時效性。講座內(nèi)容詳實，落地性強。
王健在總結(jié)講話中對培訓工作和課程研發(fā)進行了指導。他希望各個研發(fā)團隊進一步增強開展研發(fā)工作的榮譽感、責任感，肩負起將全員導師制進一步推進、轉(zhuǎn)化為促進教育高質(zhì)量發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重任，并將這份榮譽和責任真正轉(zhuǎn)化為提升我們鎮(zhèn)江全體導師的育人能力和水平，為暑期全員導師課程上線做好全方位的準備。
