一、2024年江西高考統(tǒng)招和單招的現(xiàn)狀

　　2024 年,江西省高考報名人數(shù)達(dá) 64.21 萬人。其中,除去高職單招已錄取的 8.95 萬名考生,6月統(tǒng)考實(shí)際考生人數(shù)為55.26萬名。從歷年高考報名人數(shù)的變化趨勢來看,呈現(xiàn)出明顯的增長態(tài)勢。2023 年高考報名人數(shù)為 62.57 萬,2022 年為 57.48 萬,2021 年為 49.3 萬。

　　新高考與往年高考在考試科目方面存在顯著差異。新高考采用“3+1+2”模式,“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)考科目;“1”為物理、歷史中的1門首選科目;“2”為思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中的2門再選科目。而以往高考多為傳統(tǒng)的文理分科模式。

　　在成績構(gòu)成上,新高考考生的文化總成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)考科目成績和3門選擇性考試科目成績組成,滿分750分。其中,語文、數(shù)學(xué)、外語三門統(tǒng)考科目每科滿分150 分,直接以卷面原始分?jǐn)?shù)計入高考文化總成績;考生選擇的三門選考科目每科滿分100 分,首選科目直接以卷面原始分?jǐn)?shù)計入高考文化總成績,再選科目實(shí)行等級賦分后,以轉(zhuǎn)換后的分?jǐn)?shù)計入高考文化總成績。相比之下,往年高考成績構(gòu)成相對較為單一。

　　2024年江西省春季高考還是采用傳統(tǒng)的單招進(jìn)行,而2024年江西省報名單招總?cè)藬?shù)為21.7萬,錄取總?cè)藬?shù)為8.95萬,錄取率為41.2%。夏季高考參加總?cè)藬?shù)為55.26萬人,其中本科錄取人數(shù)19.3萬,錄取率34.9%,專科錄取人數(shù)17.45萬,錄取率31.6%。

　　以上數(shù)據(jù)可以分析得出,2024年江西高考總落榜人數(shù)達(dá)18.5萬人,占比總高考報名總?cè)藬?shù)的28.8%,即接近3個人報名參加高考就有1個人考不上大學(xué)。江西作為全國高考最卷的省份這樣看就容易理解了。

　　二、學(xué)校及機(jī)構(gòu)助力江西省成為高考卷王

　　據(jù)悉,江西省教育廳截止目前還未公示2025年的春季高考模式,但從近兩年單招考試中的一些改革可以看出江西省教育廳為單招向職教高考的模式轉(zhuǎn)變已經(jīng)全力在做準(zhǔn)備。近年來,江西的高考人數(shù)逐年遞增,落榜人數(shù)也是逐年遞增,所以就涌現(xiàn)出了大量的復(fù)讀生,這也是為什么每年高考的人數(shù)在增加的主要原因之一。

　　有大量復(fù)讀生讀書的需求,就會涌現(xiàn)大量學(xué)校及機(jī)構(gòu)的復(fù)讀業(yè)務(wù),所以江西乃至全國很多高考很卷的省份都衍生出很多學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)招收復(fù)讀生進(jìn)行針對性培訓(xùn)或者分?jǐn)?shù)提高訓(xùn)練。

　　其中,我們聯(lián)系了一些家長和學(xué)生推薦較多的江西俊采培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校肖校長表示很多學(xué)生確實(shí)通過這種針對性的培訓(xùn)或者訓(xùn)練提高了不少分?jǐn)?shù)而考上大學(xué),尤其針對單招培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)較多。他還提到現(xiàn)在江西從事高考復(fù)讀培訓(xùn)的學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)太多了,資質(zhì)和水平都參差不齊。有的針對本科,有的針對單招,有的承諾包過,有的只是純培訓(xùn)學(xué)習(xí),各種模式讓家長看花了眼很難抉擇。肖校長也建議家長有條件選擇個好的學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)是好事,但還是要擦亮眼睛不要被騙子蒙蔽了雙眼。選擇學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)最好的辦法就是去體驗(yàn)一下課程,這樣子小孩可以知道自己適不適合學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和能否學(xué)到知識。

　　2024年的高考錄取工作還在如火如荼的進(jìn)行中,年復(fù)一年的落榜生遞增確實(shí)是一個迫切需要解決的疑難。每年高考有悲有喜,但高考只是人生的起點(diǎn),還是要有活到老學(xué)到老的勇氣和恒心才不會被社會淘汰。希望所有的高考學(xué)子能考上自己稱心如意的大學(xué)。