7月31日，遼寧科技學院迎來了一批特殊的客人，他們是橫跨幾千公里而來的本溪對口援疆地，新疆塔城地區(qū)托里縣的師生。

　　為貫徹落實本溪黨政代表團赴托里縣考察調研對口援疆工作精神，緊扣鑄牢中華民族共同體意識主線，進一步有形有感有效促進本托兩地各族青少年交往交流交融，托里縣25名青少年和3名輔導老師從大美新疆·金色托里來到美好遼寧·山城本溪，開展為期3天的“民族團結·本托同行”——本溪托里青少年手拉手交流營活動。遼寧科技學院作為此次活動的首站地，精心策劃了觀演、參觀、座談等一系列活動。通過深度參與、沉浸體驗，促進托里縣青少年了解大學生活，擴寬文化視野，在感受紅色精神的同時，堅定文化自信，增進民族交往交流交融，共同筑牢家園精神和大愛情懷。

　　座談會上，新疆塔城地區(qū)中共托里縣委組織部副部長、本溪市第五批援疆工作隊臨時黨支部組織委員、此次活動的領隊馬列由衷地感謝了遼寧科技學院的熱情接待和精心安排。他希望遼寧科技學院和托里縣的老師與同學們能珍惜在一起學習生活的時光，深入交往、深度交流、深情交融，“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”，共同鑄牢中華民族共同體意識。

　　遼寧科技學院紀委書記閆海軍指出，遼寧科技學院始終堅持和加強黨對學校的全面領導，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，以遼科之能服務“一帶一路”核心區(qū)建設。7月初，黨委書記趙毅率學校調研團一行赴新疆塔城地區(qū)考察調研，分別與塔城職業(yè)技術學院、托里縣第二中學相關領導及遼寧、本溪援疆干部人才座談交流。調研團在新疆期間深刻感受到本托一家親的濃厚情意，深刻感受到援疆干部的赤子之心，更深刻感受到學校肩負的使命擔當。對口援疆，是推動區(qū)域協(xié)調發(fā)展，實現(xiàn)共同富裕的重要舉措。學校將持續(xù)參與遼寧、本溪對口援疆工作，心懷“國之大者”，在援疆這個大課堂、大考場上，書寫好遼科答卷，高質量服務塔城地區(qū)托里縣經濟社會發(fā)展。

　　在校期間，托里縣師生們先后參觀了遼寧省科普教育基地——學校地質博物館和機器人實驗室、遼寧省愛國主義教育基地——東北抗聯(lián)精神育人“筑夢空間”展館以及學校“十四五”重點建設項目數(shù)字化實訓基地，觀看了反映抗戰(zhàn)時期東北抗日聯(lián)軍艱苦卓絕斗爭場景的學校自編自導自演的大型音樂情景劇《民族脊梁》。托里縣師生們身臨其境地感受了革命先輩的紅色精神，中華文明的博大精深，現(xiàn)代科技的創(chuàng)新活力，在科技與歷史的交融中激發(fā)了對知識探索的動力，對紅色血脈的傳承。

　　學校友好而熱情的接待讓托里縣師生感受到了濃濃情意。能歌善舞的托里縣青少年們也為遼寧科技學院師生帶來了精彩表演。多姿多彩的民間舞蹈、古樸絢麗的民族服飾、快樂悠揚的馬頭琴彈奏，展現(xiàn)了新疆文化的獨特魅力，讓現(xiàn)場師生沉醉其中，掌聲不絕于耳，在歡聲笑語中營造了“中華民族一家親”的良好氛圍。

　　短暫的研學之旅，拉近了托里縣師生與學校師生的距離，更拉近了托里縣與遼寧科技學院的距離。托里縣師生們紛紛表示，盡管是第一次來本溪，第一次來到遼寧科技學院，但深情體會了本溪人民、遼科師生的熱情好客。這次文化的碰撞，讓大家開闊了視野、激發(fā)了潛能，加深了對文化的理解和認同。師生們將把所聽、所看、所學、所感帶回新疆，帶回托里，進一步促進民族大團結。

　　今年以來，遼寧科技學院堅持從大局著眼，加強同遼寧對口援疆地區(qū)的聯(lián)系，積極服務“一帶一路”核心區(qū)建設，充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，結合對口援疆地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢、資源稟賦和產業(yè)基礎，在產業(yè)、技術、人才、資源等方面，進一步挖掘合作潛力，拓展合作領域。7月19日，托里縣副縣長馬孜亞、教科局局長阿力亞與本溪市科技局相關負責同志來到遼寧科技學院考察交流，深化優(yōu)勢互補、科研合作，進一步推動紅色校園文化陣地建設、教育教學水平提升、礦產資源開發(fā)與利用等的合作，助力托里縣教育再升級、產業(yè)再升級。

　　下一步，遼寧科技學院將持續(xù)深化對托里支援的廣度、深度和力度，進一步加強兩地人員往來，著重推進科技援疆、教育進疆、文化潤疆，促進托里縣持續(xù)挖掘現(xiàn)代農牧業(yè)、礦產業(yè)、先進制造業(yè)等方面的巨大潛力，帶動托里教育、教研、課程、教學整體協(xié)同提升，探索契合新時代要求、具有遼科特色、符合托里實際的服務新路徑，譜寫民族團結、共同奮進的動人篇章，讓同心之花在天山腳下絢麗綻放。（作者：趙佳）