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遼寧科技學(xué)院召開黨委常委(擴(kuò)大)會(huì)議學(xué)習(xí)傳達(dá)黨的二十屆三中全會(huì)精神

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2024-08-09 14:43 圍觀205次

  7月28日,遼寧科技學(xué)院黨委常委會(huì)召開2024年第17次(擴(kuò)大)會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)《中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)》精神和郝鵬書記在全省學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神大會(huì)上的講話精神,研究部署學(xué)校貫徹落實(shí)工作。學(xué)校黨委書記趙毅主持會(huì)議并講話。

遼寧科技學(xué)院召開黨委常委(擴(kuò)大)會(huì)議學(xué)習(xí)傳達(dá)黨的二十屆三中全會(huì)精神

  會(huì)議指出,黨的二十屆三中全會(huì),是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,召開的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)的舉行,彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央將改革進(jìn)行到底的堅(jiān)強(qiáng)決心和強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)。全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》,主題鮮明、求真務(wù)實(shí)、舉措有力,既是黨的十八屆三中全會(huì)以來全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇,也是新征程推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇。我們要自覺站在堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,著力推動(dòng)黨中央決策部署落地生根、見行見效。

  會(huì)議要求,全校上下要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,迅速營(yíng)造全校動(dòng)員、全員覆蓋的學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?。要突出“關(guān)鍵少數(shù)”,抓好領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”,爭(zhēng)當(dāng)表率?;鶎狱h組織要精心制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神列入校院兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)。要結(jié)合“線上線下”,豐富載體全面學(xué)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)制度,開展主題黨日?qǐng)F(tuán)日、主題班會(huì)等,開展多形式、分層次、全覆蓋的全員培訓(xùn)。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)、遼沈智慧黨建等,不斷提高全會(huì)精神學(xué)習(xí)的深度、理解的精度、把握的準(zhǔn)度。要聚焦“理論宣講”,結(jié)合主業(yè)系統(tǒng)學(xué)。馬克思主義學(xué)院要通過系列宣講活動(dòng),做好全會(huì)精神的宣講闡釋。要把學(xué)習(xí)全會(huì)精神作為學(xué)校思想政治教育和有關(guān)課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,推動(dòng)全會(huì)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。要強(qiáng)化“氛圍營(yíng)造”,加強(qiáng)宣傳創(chuàng)新學(xué)。宣傳各部門各單位學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的具體舉措和成果成效,宣傳基層黨員、干部和群眾學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的典型事跡和良好風(fēng)貌,推動(dòng)全會(huì)精神傳播從觸達(dá)走向觸動(dòng)、入眼入耳走向入腦入心。

  會(huì)議指出,黨的二十屆三中全會(huì)就深化教育綜合改革、科技體制改革、人才發(fā)展體制機(jī)制改革作出系統(tǒng)部署,這為學(xué)校應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。我們要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),吹響全面深化教育改革的“沖鋒號(hào)”。要堅(jiān)持用改革精神和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨,始終牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命,以“東北抗聯(lián)精神”+“鋼鐵精神”雙育人模式培根鑄魂,培養(yǎng)更多具有鋼鐵意志、紅色基因的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。要聚焦人才強(qiáng)校核心戰(zhàn)略,筑牢學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“蓄水池”。要始終堅(jiān)持將人才作為辦學(xué)第一核心資源,持續(xù)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,通過科學(xué)評(píng)價(jià)、優(yōu)化服務(wù)、改進(jìn)管理、強(qiáng)化激勵(lì)等舉措,打造“四位一體”全鏈條人才服務(wù)體系。要深化人才培養(yǎng)模式改革,點(diǎn)燃創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“主引擎”。聚焦遼寧振興發(fā)展需求與科技發(fā)展態(tài)勢(shì),動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置,強(qiáng)化人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的有效銜接。要以本科教育教學(xué)審核評(píng)估為契機(jī),堅(jiān)持“學(xué)術(shù)+實(shí)踐”雙輪驅(qū)動(dòng)、多方協(xié)同培養(yǎng)為路徑,全方位打造一流課程、教材、實(shí)踐項(xiàng)目和師資團(tuán)隊(duì),努力培育更多興遼未來工匠。要突出產(chǎn)教融合的辦學(xué)特色,打造科技創(chuàng)新重要“策源地”。要積極融入遼寧新時(shí)代“六地”奮斗目標(biāo),持續(xù)做好校地融合發(fā)展、校企合作共贏這篇大文章,推進(jìn)學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位深度合作,加快組建“政、產(chǎn)、學(xué)、研、用”五位一體的校地聯(lián)合體。

  會(huì)議強(qiáng)調(diào),黨的二十屆三中全會(huì)的勝利召開,讓我們深刻感受到高等教育在以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)全面深化改革中肩負(fù)的重要使命和重大責(zé)任。我們要知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難,“越是艱難越向前”。持續(xù)做好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“后半程”文章,以“百尺竿頭更進(jìn)一步”的姿態(tài)不斷鞏固好、拓展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果,以優(yōu)良的工作作風(fēng)和過硬本領(lǐng),為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。要科學(xué)謀劃、系統(tǒng)推進(jìn),“一張藍(lán)圖繪到底”。持續(xù)深入推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展思想大討論,錨定學(xué)校新發(fā)展藍(lán)圖,動(dòng)員和引導(dǎo)全校廣大干部師生進(jìn)一步解放思想凝聚共識(shí),在新的起點(diǎn)上推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新,推動(dòng)各領(lǐng)域各方面改革舉措同向發(fā)力、形成合力。要一分部署,九分落實(shí),“走好最后一公里”。緊扣學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,密切配合、協(xié)同聯(lián)動(dòng),迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。要緊扣改革任務(wù),細(xì)化分類改革舉措,科學(xué)制定任務(wù)書、路線圖、時(shí)間表,確保上下貫通、條塊協(xié)同、形成合力。要勇于自我革命,不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,持續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新變革,奮力推動(dòng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),以一身正氣勤廉干事,為進(jìn)一步全面深化改革提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

  會(huì)議還研究了其他事項(xiàng)。

  校黨委常委、領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席會(huì)議。黨委委員、紀(jì)委委員,黨政辦公室、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部等部門負(fù)責(zé)人列席會(huì)議。(作者:隋盈盈)

來源:遼寧科技學(xué)院 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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