黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》，是在新的歷史起點上推進全面深化改革向廣度和深度進軍的又一次總動員、總部署，既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續(xù)篇，也是新征程推進中國式現(xiàn)代化的時代新篇。隴東學(xué)院黨委把學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期重大政治任務(wù)，各級黨組織和黨員干部通過黨委常委會第一議題、“三會一課”、專題黨課、行走的思政課等多形式、多途徑廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳。

　　黨委書記任爾昕

　　黨的二十屆三中全會《決定》對深化教育、科技、人才體制機制一體化改革作出了全面部署，為進一步深化教育綜合改革提供了根本遵循，指明了前進方向。全校上下要錨定建設(shè)西部高水平應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)，以本科教育教學(xué)審核評估和高校分類評價改革為統(tǒng)攬，統(tǒng)籌推進學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革，充分調(diào)動各級黨組織和廣大師生推動改革、促進發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要鞏固拓展主題教育成果，持續(xù)深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，堅持以改革精神和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨、辦學(xué)治校，不斷提高立德樹人實效。要堅持和加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，全面履行黨委把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，全面加強政治思想引領(lǐng)和黨的基層組織建設(shè)、干部隊伍建設(shè)，深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，為推進各領(lǐng)域改革提供堅強政治保證。

　　院長辛剛國

　　黨的二十屆三中全會的勝利召開，發(fā)出新時代將改革開放進行到底的最強音，會議科學(xué)謀劃圍繞中國式現(xiàn)代化進一步全面深化改革的總體部署，明確提出“教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，為新時代教育事業(yè)發(fā)展把脈定向。我們要始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大及黨的二十屆三中全會精神，聚焦建設(shè)西部高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)定位，緊盯“申碩、更名、晉博”三步走發(fā)展戰(zhàn)略，縱深推進教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)體制機制改革，優(yōu)化與發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力相適應(yīng)的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)體系，全方位融入地方行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展全面提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力為教育強國建設(shè)和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加堅實的應(yīng)用型人才支撐。

　　黨委副書記劉萬鋒

　　黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。全校師生員工、廣大黨員干部要深刻領(lǐng)會全會作出的戰(zhàn)略部署，科學(xué)理解和把握新時代黨的創(chuàng)新理論，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實全會精神作為當(dāng)前重要政治任務(wù)，推動全會精神進課堂、進教材、進頭腦。要聚焦黨中央關(guān)于深化改革的主題任務(wù)和部署要求，搶抓機遇，主動作為，錨定建設(shè)西部高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)定位，強化思想政治引領(lǐng)，加強干部管理培養(yǎng)，深化重點學(xué)科建設(shè)，提振信心，匯聚合力，推進校內(nèi)綜合改革，以高質(zhì)量管理服務(wù)保障學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　黨委常委、組織部部長趙志偉

　　黨的二十屆三中全會擘畫了進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，為我們繼續(xù)深化教育改革把準(zhǔn)“航向標(biāo)”。在新的起點上，我們將永葆與時俱進的精神、革故鼎新的勇氣，用好改革“關(guān)鍵一招”。堅持新時代黨的組織路線，以落實“五大工程”為抓手，發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用，深化組織制度改革，在抓實組織建設(shè)、選人用人、干部教育、鄉(xiāng)村振興等方面守正創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為，為建設(shè)西部高水平應(yīng)用型大學(xué)提供堅強組織保證。

　　黨委常委、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長付明英

　　黨的二十屆三中全會作出“繼續(xù)進一步深化改革，推進中國式現(xiàn)代化”重大決定，意義非凡，是對新時代新征程舉什么旗、走什么路的再宣示、總動員。黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部要全力宣傳好貫徹好落實好黨的二十屆三中全會精神。一要形成全媒體宣傳矩陣，利用新媒體，廣播、報紙、宣傳欄等傳統(tǒng)媒體，持續(xù)加大宣傳全會精神，形成線上線下、聲音文圖、原文解讀立體交叉的傳播空間。二要統(tǒng)籌做好學(xué)校層面和全校黨員干部學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實工作謀劃，發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)先學(xué)一步，學(xué)深一層的示范引領(lǐng)作用。三要發(fā)揮思政課落實立德樹人根本任務(wù)關(guān)鍵課程作用，推進全會精神進課堂、進教材、進頭腦。四要發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作職能，匯聚強大合力，教育引導(dǎo)統(tǒng)戰(zhàn)人員，忠誠捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。

　　黨委學(xué)生工作部部長（學(xué)生工作處處長）邢向輝

　　黨委學(xué)生工作部始終堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，第一時間組織全體黨員、駐樓輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)全會精神，舉辦2024級班主任（輔導(dǎo)員）業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)。全面落實立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生為中心，以“圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”為導(dǎo)向，聚焦學(xué)生教育、管理、服務(wù)主責(zé)主業(yè)，強化理想信念教育、思想品德教育、心理健康教育，深入實施“時代新人鑄魂工程”，全面落實《隴東學(xué)院十大育人方案》，積極推進“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)，打造育人新陣地，構(gòu)建“三全育人”新格局，服務(wù)學(xué)生健康成長全面成才。

　　教務(wù)處處長喬巖 

　　黨的二十屆三中全會指出，要深化教育綜合改革，我們要以教育部本科教育教學(xué)審核評估為契機，把立德樹人貫穿教育教學(xué)的全過程和教育管理的各環(huán)節(jié)。要以地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導(dǎo)向，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，完善課程體系建設(shè)，強化實踐育人環(huán)節(jié)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力加強學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的應(yīng)用型人才。要進一步完善教育教學(xué)管理體制，提高教學(xué)管理服務(wù)水平，更好地滿足學(xué)生全面發(fā)展和個性化需求，為學(xué)生提供更多的實踐機會和發(fā)展平臺，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造更好的條件，努力培養(yǎng)造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。

　　人事處處長（黨委教師工作部部長）姚愛文 

　　黨的二十屆三中全會吹響了進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的嘹亮號角。學(xué)校人事處（黨委教師工作部）要聚焦進一步全面深化改革的總目標(biāo)，牢牢把握教育、科技、人才的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐定位，深化人事制度改革，全面提升服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力和水平；堅持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制；強化人才激勵機制，探索優(yōu)化以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系，為人才成長營造良好的環(huán)境。

　　馬克思主義學(xué)院院長王天偉

　　全會審議通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革推進中國式現(xiàn)代化的決定》，是在新的歷史起點上推進全面深化改革向廣度和深度進軍的又一次總動員、總部署。馬克思主義學(xué)院不僅要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神，更要組織思政課教師研究好、闡釋好、宣傳好黨的二十屆三中全會精神，堅持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進，將此次會議提出的關(guān)于“進一步全面深化改革”的主題、重大原則、重大舉措、根本保證等部署和要求全面系統(tǒng)融入思政課課堂教育教學(xué)之中，深刻闡述新時代以來全面深化改革的成功實踐和偉大成就，激勵青年學(xué)生為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

　　后勤黨總支書記張海銘

　　緊扣持續(xù)深化后勤服務(wù)管理改革主線，緊盯全面提升后勤保障服務(wù)能力目標(biāo)，切實把黨的二十屆三中全會重大改革部署轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校后勤保障服務(wù)工作高質(zhì)量發(fā)展的實際成效。堅持以全心全意服務(wù)師生為中心，持續(xù)提升數(shù)字校園建設(shè)與后勤日常管理深度融合水平，適度引入社會優(yōu)質(zhì)服務(wù)資源，深入推進后勤服務(wù)社會化；用好國家利好政策，持續(xù)改善基礎(chǔ)辦學(xué)條件，不斷提升師生餐飲、住宿、教學(xué)場館和教學(xué)科研安全服務(wù)質(zhì)量，切實保障師生“舌尖上的安全”，持續(xù)推進綠色校園、和諧校園和文明校園建設(shè)。

　　保衛(wèi)處處長（綜治辦主任）劉 彬

　　學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，就是要自覺把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷上來，以“一失萬無”的政治擔(dān)當(dāng)和“萬無一失”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)落實各級安全責(zé)任，把安全工作放在心上、扛在肩上、抓在手上。持續(xù)防范政治安全、網(wǎng)絡(luò)安全，加強消防安全管理，加強輿情管控，關(guān)注重點環(huán)節(jié)，全面開展安全隱患大排查大整治；持續(xù)加強校園交通安全管理教育，提升師生安全意識；持續(xù)加強值班值守，及時妥善處理應(yīng)對各類突發(fā)事件，確保校園安全和諧穩(wěn)定。

　　團委書記鄭興榮

　　組織團員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟黨的二十屆三中全會精神精髓要義，始終堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，引導(dǎo)團員青年在社會實踐“大思政課”中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。要堅持文化育人，培育團學(xué)工作品牌特色，實施大學(xué)生“第二課堂成績單”制度，完善“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐、大學(xué)生社區(qū)實踐等社會志愿服務(wù)活動運行機制，突出實踐育人特色，彰顯校園文化育人成效，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。

　　教育與體育學(xué)院學(xué)生席碧遙  

　　作為學(xué)生黨員，要先學(xué)一步，利用暑假深學(xué)細(xì)悟黨的二十屆三中全會精神，特別是深刻理解和把握全會提出的進一步全面深化改革的全面部署。要先行一步，堅定理想信念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參與社會實踐，提升自身綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，用實際行動，踐行初心使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。

　　文學(xué)與歷史文化學(xué)院學(xué)生馬常棣

　　作為在校學(xué)生，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會通過的《決定》，特別是習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，不斷增強學(xué)思踐悟的思想自覺和行動自覺，敏于求學(xué)，勇于實踐，把個人的前途與祖國的發(fā)展緊密相連，在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的偉大征程中貢獻(xiàn)力量。