青島科技大學以化學工程與技術(shù)一流學科建設(shè)為牽引，突出高水平布局、高層次配置、高能級建設(shè)，將一流學科建設(shè)作為教育科技人才一體化協(xié)同發(fā)展的重要載體，不斷提升學校發(fā)展核心競爭力和學科大局貢獻度，學科建設(shè)呈現(xiàn)新氣象、學科團隊迸發(fā)新活力、學科平臺涌現(xiàn)新動能，蹚出了一條以學科建設(shè)為引領(lǐng)的高質(zhì)量發(fā)展新路子。

　　高水平布局，學科建設(shè)呈現(xiàn)新氣象

　　一是明晰學科建設(shè)重心。將建好建強化工學科作為學校學科建設(shè)的“頭號工程”，設(shè)立“學科特區(qū)”，全方位賦予化工學科更多人、財、物管理自主權(quán)，對標國家“雙一流”建設(shè)標準和一流學科建設(shè)核心指標，舉全校之力加快化工學科建設(shè)?；瘜W學科沖入ESI全球前1‰行列，進入ESI全球前1%相關(guān)學科達到5個；最新自然指數(shù)排名位列中國內(nèi)地高校第67位；圍繞化工學科建設(shè)新增獲批材料與化工（專博點）、安全科學與工程、控制科學與工程3個博士學位授權(quán)點，夯實學科建設(shè)基礎(chǔ)。二是凝練學科發(fā)展方向。學校立足化工學科傳統(tǒng)優(yōu)勢特色，進一步凝練關(guān)鍵方向和急需緊缺領(lǐng)域，形成了“高端精細化學品綠色智能制造”“先進橡塑材料合成工程與技術(shù)”“含碳資源與廢棄物高值化利用”和“化工過程模擬強化與運行優(yōu)化”等四個集中火力點，全力服務(wù)和引領(lǐng)化工行業(yè)產(chǎn)業(yè)高端化、綠色化和智能化轉(zhuǎn)型升級，努力將化工學科打造成為沖擊國家“雙一流”建設(shè)學科的尖刀班和突擊隊。三是推進學科交叉融合。學校堅持以“化工+”和“+化工”思維促進化工與材料、化學、機械、自動化、人工智能等學科交叉融合，逐漸形成了以化工學科為核心，多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展、重點突出、梯次分明的“雁陣式”學科群。建立健全聚焦化工的學科發(fā)展績效評價機制，將全校各院級單位對化工學科建設(shè)的貢獻度、支撐度、融合度作為年度考核重要指標，匯聚支持化工學科發(fā)展的強大合力。

　　高層次配置，學科團隊迸發(fā)新活力

　　一是開拓人才引育思路。學校堅持“人才是第一資源”，以化工學科建設(shè)引領(lǐng)高層次人才引育工作，開展“校長面試人才”，發(fā)揮“嶗山學者”系列人才工程作用，創(chuàng)新設(shè)立“講席教授”崗位，努力打造領(lǐng)軍人才、中堅力量、青年人才、后備力量有序銜接的學科隊伍。二是提升人才支持力度。在一流學科建設(shè)政策資金支持下，學校持續(xù)提升化工學科團隊建設(shè)力度，構(gòu)建有吸引力和競爭力的學科團隊建設(shè)機制。實行重點團隊校領(lǐng)導服務(wù)制，建設(shè)3萬余平CCF實驗大樓、1000余套人才公寓，為學科團隊提供良好的科研、生活等基礎(chǔ)條件，切實做到人才經(jīng)費優(yōu)先投入、科研條件優(yōu)先提供、研究生指標優(yōu)先保障、人才住房優(yōu)先解決。三是優(yōu)化人才評價方式。建立多元人才評價體系，深化職稱與崗位評聘改革，建立直評和評審、“準聘+長聘”制度，探索實施“揭榜掛帥”團隊聘崗，開展分類評價、分類聘用、分類考核，最大限度為人才賦權(quán)松綁。近兩年，62人通過“直評制”獲得高級職稱，38個創(chuàng)新團隊、297人進行了“揭榜掛帥”；81名優(yōu)秀教師選派掛職科技副區(qū)（縣）長、科技特派員、科技副總等，服務(wù)區(qū)域發(fā)展和行業(yè)進步。

　　高能級建設(shè)，學科平臺涌現(xiàn)新動能

　　一是持續(xù)搭建科研平臺。學校依托現(xiàn)有的11個國家級、42個省級科研平臺與成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化載體，打造集群式、多層次、高水平科技創(chuàng)新陣地，深化有組織科研路徑創(chuàng)新，加強應用基礎(chǔ)研究和重大成果培育轉(zhuǎn)化，奮力突破高端化工“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)難題。學?！跋冗M橡膠材料分析測試創(chuàng)新研發(fā)中心”已列入《山東省加快發(fā)展輪胎行業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力行動計劃（2024—2027年）》重點支持建設(shè)；新增獲批省級研究平臺2個，獲評2023年度山東省科學技術(shù)獎9項，王景景教授團隊項目獲省技術(shù)發(fā)明一等獎。二是創(chuàng)新優(yōu)化育人方式。對接橡膠化工行業(yè)人才需求，擦亮“橡膠品格育英才”特色品牌，持續(xù)創(chuàng)新應用型專業(yè)人才培養(yǎng)模式。率先在省屬高校中成立卓越工程師學院，聯(lián)合萬華、賽輪、京博等化工頭部企業(yè)開展“3+1+2+N”卓越工程師本碩貫通培養(yǎng)，獲評山東省首批卓越工程師學院立項建設(shè)單位。設(shè)立“玲瓏班”“成山班”等“名企班”項目，與知名化工企業(yè)開展訂單式人才培養(yǎng)，通過“量身定做”為企業(yè)輸送近千名優(yōu)秀畢業(yè)生。三是精準匹配社會服務(wù)。學校聚焦山東“化工強省”建設(shè)和青島市高端化工產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，全面實施“校地融合、校企鏈合、平臺聚合、資源整合、服務(wù)集合”五大行動，打造高質(zhì)量科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)平臺。與濟寧、棗莊、德州共建“非實體”“輕資產(chǎn)”型校地融合創(chuàng)新發(fā)展中心，與化工頭部企業(yè)聯(lián)合建設(shè)技術(shù)研發(fā)中心、實驗室、研究所等“科創(chuàng)飛地”15個。2023年專利轉(zhuǎn)讓800件，位列中國高校第37位，山東省屬高校第1位；近三年，學?？蒲谐晒D(zhuǎn)化總額達到12億元。