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蘭州理工大學(xué)心理情景劇獲第七屆全國(guó)高校心理情景劇創(chuàng)新劇目

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2024-09-05 09:29 圍觀66次

  近日,由中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理危機(jī)干預(yù)委員會(huì)主辦的第七屆全國(guó)高校心理情景劇創(chuàng)新劇目公布。蘭州理工大學(xué)原創(chuàng)心理情景劇作品《無(wú)聲的信念》經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)展演、師生投票、專家評(píng)審成功入選,這是蘭州理工大學(xué)首次獲得全國(guó)高校心理情景劇榮譽(yù)。

蘭州理工大學(xué)心理情景劇獲第七屆全國(guó)高校心理情景劇創(chuàng)新劇目

  作品《無(wú)聲的信念》為蘭州理工大學(xué)第十屆校園心理劇一等獎(jiǎng)作品,理學(xué)院參賽作品,經(jīng)過(guò)學(xué)校心理中心反復(fù)打磨、排練和報(bào)送,終從全國(guó)高校285個(gè)劇目中脫穎而出。該劇目聚焦當(dāng)代大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)方面的心理困惑,展現(xiàn)主人公從迷茫、自我懷疑到自我放棄再到恢復(fù)自信、積極向上的過(guò)程。作品以啞劇的形式,利用肢體語(yǔ)言、面部表情和視覺(jué)藝術(shù),完美展現(xiàn)了主人公經(jīng)歷了社會(huì)的冷眼與內(nèi)心自我斗爭(zhēng),終在樂(lè)觀主義和家人的支持下,逐漸戰(zhàn)勝悲觀主義和負(fù)面思維,并在老師和同伴的鼓勵(lì)下找到自我、獲得自我療愈的歷程,讓觀眾直觀、深入了解主人公從迷茫到找到自我、建立自信的全過(guò)程。

  近年來(lái),校團(tuán)委不斷豐富心理健康教育的內(nèi)容與載體,以心理育人季暨“5.25”心理健康節(jié)、新生心理健康月暨10月10日世界精神衛(wèi)生日等為節(jié)點(diǎn)屆次化開(kāi)展心理劇大賽、“育心講堂”系列心理健康講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等活動(dòng),廣泛普及心理知識(shí)和理念,提升蘭州理工大學(xué)學(xué)生的心理健康素養(yǎng)。截止目前,蘭州理工大學(xué)心理劇大賽已連續(xù)舉辦十屆,作為表達(dá)性藝術(shù)治療方式,讓學(xué)生在編導(dǎo)、演出、觀看戲劇的同時(shí)激發(fā)自助互助意識(shí),傳播心理適應(yīng)方法,增強(qiáng)危機(jī)處理能力,打造充滿關(guān)愛(ài)的校園環(huán)境,深受學(xué)生喜愛(ài)。此次獲評(píng)全國(guó)高校心理情景劇創(chuàng)新劇目,是對(duì)蘭州理工大學(xué)心理健康教育工作的肯定,下一步,校團(tuán)委將持續(xù)加強(qiáng)心理育人校院兩級(jí)聯(lián)動(dòng),以心理教育實(shí)踐活動(dòng)為重要抓手,緊密圍繞心理育人的核心目標(biāo),開(kāi)展系統(tǒng)化和精準(zhǔn)化的育人工作。不斷培育和打造特色鮮明的心理育人品牌,切實(shí)提升心理育人實(shí)效。(撰稿:孔艷赟)

來(lái)源:蘭州理工大學(xué) 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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