隨著人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展，結(jié)合語(yǔ)音合成、圖像處理、自然語(yǔ)言處理等多種先進(jìn)技術(shù)的數(shù)字人在教育領(lǐng)域展現(xiàn)出了巨大潛力，眾多優(yōu)秀的教育數(shù)字人產(chǎn)品和應(yīng)用接連涌現(xiàn)。9月7-8日，由中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)主辦、中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心支持的“首屆教育數(shù)字人大賽”圓滿落幕，園區(qū)企業(yè)博雅云課堂榮獲一等獎(jiǎng)，中心獲大賽“傾力支持獎(jiǎng)”。

　　“首屆教育數(shù)字人大賽”旨在更好地貫徹落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，積極推動(dòng)以智助學(xué)、以智助教、以智助管等方面Al賦能教育的創(chuàng)新應(yīng)用，吸引了近百家學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)組織等單位參賽。大賽有效推動(dòng)了教育與技術(shù)的深度融合，在引領(lǐng)教育技術(shù)發(fā)展、推動(dòng)教育人工智能技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用、助力校企合作與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法等方面，起到了積極的示范牽引作用。

　　據(jù)悉，大賽共設(shè)智能助學(xué)、智能助教、智能助評(píng)、智能助管、智能助研、智能助服六個(gè)賽道，展現(xiàn)出適用、易用、好用的AI教育技術(shù)賦能教育教學(xué)的巨大潛力。其中博雅云課堂“無(wú)盡探尋者：AI數(shù)智人課堂”榮獲“智能助學(xué)”賽道第一名。

賽場(chǎng)現(xiàn)況

　　三輪比賽中，博雅云課堂分別展示了“無(wú)盡探尋者”核心AI互動(dòng)與游戲化教學(xué)能力、多語(yǔ)言交流與數(shù)學(xué)物理能力和智能推薦數(shù)字人分身講解能力。

1.核心AI互動(dòng)與游戲化教學(xué)能力

　　在首輪比賽中，“無(wú)盡探尋者”展示了其核心的AI互動(dòng)與游戲化教學(xué)功能。系統(tǒng)采用先進(jìn)的卡通渲染技術(shù)，結(jié)合超水準(zhǔn)的情感語(yǔ)音，為學(xué)生提供了沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。AI智能識(shí)別學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自動(dòng)生成相應(yīng)課程內(nèi)容，結(jié)合游戲化的動(dòng)態(tài)繪本和闖關(guān)式選擇題設(shè)計(jì)，學(xué)生可以通過(guò)引導(dǎo)式的問(wèn)答進(jìn)行深度思考與交流，同時(shí)參與互動(dòng)挑戰(zhàn)任務(wù)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和思維能力。

2.多語(yǔ)言交流與數(shù)學(xué)物理能力

　　第二輪比賽展示了系統(tǒng)在多語(yǔ)言交流以及數(shù)學(xué)、物理學(xué)科支持方面的強(qiáng)大能力?！盁o(wú)盡探尋者”展示了流利的英語(yǔ)口語(yǔ)互動(dòng)及多語(yǔ)言識(shí)別功能，確保學(xué)生能在不同語(yǔ)言環(huán)境下流暢學(xué)習(xí)與對(duì)話。此外，系統(tǒng)還展示了復(fù)雜的數(shù)學(xué)推導(dǎo)功能，將數(shù)學(xué)公式即時(shí)轉(zhuǎn)化為圖像或動(dòng)畫(huà)，幫助學(xué)生理解如微積分和導(dǎo)數(shù)等復(fù)雜概念。物理實(shí)驗(yàn)?zāi)M功能則支持向量化物理演算，特別是光學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生能夠通過(guò)虛擬環(huán)境進(jìn)行真實(shí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M

3.智能推薦數(shù)字人分身講解能力

　　在第三輪比賽中，“無(wú)盡探尋者”展示了其智能推薦數(shù)字人分身的獨(dú)特功能。系統(tǒng)可以根據(jù)不同的學(xué)習(xí)主題，智能推薦最適合的數(shù)字人導(dǎo)師。比如，在學(xué)習(xí)古詩(shī)詞時(shí)推薦李白；進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí)，推薦蘇格拉底；學(xué)習(xí)物理時(shí)，推薦愛(ài)因斯坦。每位數(shù)字人不僅具備獨(dú)特的形象、聲音和性格，還擁有各自擅長(zhǎng)的知識(shí)體系，為學(xué)生提供了極具沉浸感的個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

什么是“無(wú)盡探尋者者”

　　“無(wú)盡探尋者”是博雅云課堂開(kāi)發(fā)的一款前沿創(chuàng)新型AI數(shù)字課堂系統(tǒng)，充分融合了人工智能、大模型處理能力以及虛幻引擎技術(shù)，旨在為學(xué)生提供個(gè)性化、沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。系統(tǒng)以先進(jìn)的卡通渲染技術(shù)為基礎(chǔ)，配合精準(zhǔn)的情感識(shí)別功能，使學(xué)生能夠與AI數(shù)智助教建立深度互動(dòng)，從而在虛擬課堂中享受如同真實(shí)教學(xué)環(huán)境一般的體驗(yàn)。 

　　系統(tǒng)特別設(shè)計(jì)了“探尋者之旅”這一游戲化的學(xué)習(xí)路徑，學(xué)生可以化身“探尋者”，在虛擬世界中踏上探索知識(shí)的旅程。無(wú)論是通過(guò)破解難題、完成任務(wù)，還是與虛擬角色的互動(dòng)，學(xué)生的每一步學(xué)習(xí)都充滿了成就感與冒險(xiǎn)精神，大大激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)機(jī)。此外，“無(wú)盡探尋者”內(nèi)置了智能推薦功能，能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度與興趣，精準(zhǔn)匹配適合他們的AI數(shù)字導(dǎo)師。系統(tǒng)的跨學(xué)科支持讓學(xué)生在同一個(gè)平臺(tái)上輕松切換從物理到文學(xué)、從數(shù)學(xué)到藝術(shù)等多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)邊界，形成融會(huì)貫通的思維方式。