為加強(qiáng)高校師生黨性教育和理想信念教育，激發(fā)青年學(xué)生奮斗精神。9月20日9:30，阿壩師范學(xué)院組織師生黨員、入黨積極分子、入黨申請人、共青團(tuán)員、師生代表在南苑劇場收看由四川省委組織部牽頭，會(huì)同省委教育工委在全省高校開展的2024年“傳承紅色基因，爭當(dāng)青年先鋒”紅色典型進(jìn)高校宣講活動(dòng)。其他師生通過“四川黨建”視頻號、“四川黨建”微信公眾號認(rèn)真學(xué)習(xí)。
無私奉獻(xiàn)樹先鋒
中國工程物理研究院四所環(huán)境試驗(yàn)研究中心原副主任范宗喜，“兩彈一星”發(fā)展的見證者、親歷者，以“大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗”為題作出分享。他表示，中國兩彈研制之路，是開啟獨(dú)立自主自力更生之路、艱苦奮斗協(xié)同攻關(guān)求實(shí)創(chuàng)新之路、愛國奉獻(xiàn)為國爭氣自強(qiáng)不息之路、勇攀高峰以核制核捍衛(wèi)和平之路。他帶領(lǐng)我們回顧了“兩彈一星”科學(xué)家們扎根大漠荒原，“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”的動(dòng)人故事。他寄語廣大青年學(xué)子：努力學(xué)習(xí)，勵(lì)志報(bào)國，從“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神中汲取砥礪前行的力量。
趙海伶，一位扎根在綿亙大山里的青年創(chuàng)業(yè)者、奮斗在鄉(xiāng)村振興一線的80 后“新農(nóng)人”。 2009年，因家鄉(xiāng)地震，大學(xué)畢業(yè)的趙海伶毅然放棄留在成都工作的機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)青川創(chuàng)業(yè)。11年間，趙海伶將“小網(wǎng)店”變成“大產(chǎn)業(yè)”，現(xiàn)在創(chuàng)辦的企業(yè)逐漸升級成一家省級龍頭企業(yè)，合作農(nóng)戶從200戶增至5萬多戶，實(shí)現(xiàn)了青川農(nóng)特產(chǎn)品由“賣掉”到“賣俏”的華麗轉(zhuǎn)變，譜寫了“綠水青山就是金山銀山”的青川之歌。她建議，當(dāng)代大學(xué)生面對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要有底線思維，要敢于試錯(cuò)，積極投身于祖國偉大事業(yè)之中。
中國工程院院士陳士林，一名輾轉(zhuǎn)于實(shí)驗(yàn)室和鄉(xiāng)村之間的科學(xué)家。他創(chuàng)立了“本草基因組學(xué)”學(xué)科，奠定了我國藥用植物分子遺傳學(xué)基礎(chǔ)。在國際上首創(chuàng)中草藥DNA條形碼物種鑒定體系，建立了中草藥“基因身份證”，從基因?qū)用娼鉀Q千百年來中藥材物種真?zhèn)舞b定難題，開辟了中藥鑒定新領(lǐng)域。數(shù)年來，陳士林以身作則，在自己的崗位上書寫著脫貧攻堅(jiān)的感人事跡。他提到，提高科研能力需要擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，廣闊的邏輯思維和良好的個(gè)人素養(yǎng)。他寄語，當(dāng)代青年一定要堅(jiān)定文化自信，爭做有為青年。
汲取力量提效能
馬克思主義學(xué)院思政課教師柳宏：通過學(xué)習(xí)三位典型人物事跡，更加深刻認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任。作為新時(shí)代思政課教師，在今后的教學(xué)工作過程中，時(shí)刻牢記責(zé)任之重大，使命之光榮，要增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)持底線思維和職業(yè)道德規(guī)范要求，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)，向先進(jìn)典型看齊，切實(shí)發(fā)揮思政課教師引路人的作用。
教師教育學(xué)院第一黨支部教師黨員王灝：三位先進(jìn)紅色典型人物的光輝事跡，傳遞出時(shí)代奮進(jìn)的最強(qiáng)音。75年櫛風(fēng)沐雨，75年春華秋實(shí)，新中國新時(shí)代呼喚新青年，我輩定當(dāng)繼紅色基因、擔(dān)時(shí)代責(zé)任、到中流擊水、做時(shí)代先鋒，不忘教育初心，以“為己之學(xué)”致“成己達(dá)人”，爭做新時(shí)代“四有”好教師，為社會(huì)主義現(xiàn)代化中國譜寫教育新篇章貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
物理與電子電氣工程學(xué)院教師鄒富成：這次宣講讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到傳承弘揚(yáng)紅色基因的重要性，紅色基因是中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)和改革過程中形成的寶貴精神財(cái)富，它承載著無數(shù)革命先烈的奮斗與犧牲，是我們不忘初心、牢記使命的重要源泉。通過聆聽宣講，我更加堅(jiān)定了自己的信仰和理想，更加明確了自己作為青年黨員的責(zé)任和使命。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院入黨積極分子唐靈：從范老先生的講述中，我仿佛看到了當(dāng)年戰(zhàn)場上的硝煙彌漫和戰(zhàn)士們的英勇奮戰(zhàn)。為了國家的獨(dú)立和民族的解放，他們不惜拋頭顱、灑熱血，用生命譜寫了一曲曲壯麗的英雄贊歌。當(dāng)代青年定當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的革命精神，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
藏漢雙語學(xué)院學(xué)生旦真機(jī)：范宗喜堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，用行動(dòng)詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；趙海伶勇敢創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富，展現(xiàn)出堅(jiān)韌與創(chuàng)新；陳士林利用自己精湛的專業(yè)知識(shí)惠及廣大人民群眾。他們身上彰顯的紅色基因，是愛國為民的情懷，是不畏艱難的勇氣。作為新時(shí)代青年，我們要從他們的事跡中汲取力量，堅(jiān)定愛國之信念，勇?lián)鷷r(shí)代重任，用青春的熱情與智慧，努力成為社會(huì)的先鋒力量。（文字：徐巳涵 何穎 各二級學(xué)院黨委 攝影：肖柯 劉紅 編輯：鄧琳琳）
