為加強碩士學位授予單位建設、強化學科建設主體責任，近日，宜賓學院在臨港校區(qū)召開學科建設專題工作視頻會議。宜賓學院黨委副書記、院長杜正聰，黨委常委、副院長王如淵出席會議并講話，學校相關職能部門、學院（部）、省級重點科研平臺負責人參加了會議。會議由學科建設與科研處副處長雷鴻主持。
杜正聰在會上指出，為充分體現(xiàn)科研平臺對學科建設的支撐作用，夯實碩士學位學科點建設基礎，學校改革科研平臺管理體制，推動科研平臺與二級學院（部）融合發(fā)展。他對學校下一步加強碩士學位授予單位建設，推動科研平臺與學院（部）協(xié)調(diào)發(fā)展提出“六性”要求。一要尊重規(guī)律、找準定位，切實強化學科建設的重要性。二要認清形勢，找準差距，切實增強學科建設的緊迫性。三要厘清認識，著眼發(fā)展，切實增強學科發(fā)展的方向性。四要深化改革、理順關系，切實增強學科建設的牽引性。五要加大投入、強化協(xié)同，切實增強學科建設的保障性。六要科學考核、全面評價，切實提升學科建設的時效性。
王如淵對科研平臺和學科點建設提出了工作要求。一是二級學院（部）院（部）長是科研平臺建設的第一責任人，要統(tǒng)籌保障科研平臺建設的人員、經(jīng)費、場地、設施、制度等需要，也要凝練平臺方向、組織教師到科研平臺開展科學研究，更要配合學校做好對科研平臺的考核評估工作，促進科研平臺與二級學院（部）深度融合。二是平臺負責人與二級學院（部）院（部）長要進行深入溝通，共同凝練平臺方向、商討團隊建設、協(xié)商經(jīng)費使用，共同推進科研平臺內(nèi)涵發(fā)展，發(fā)揮對學科建設的支撐作用。三是要細化碩士學位授予單位及學位點加強建設方案，授予單位指標數(shù)據(jù)只增不減、學科骨干教師業(yè)績要增長。
學科建設與科研處、校地合作處等職能部門、二級學院（部）、科研平臺就學科建設、科研管理進行了深入討論交流。（編輯/王穎 制作/幸雁）
