3月7日上午，豫章師范學院黨委委員、副校長曾振華帶隊，前往安義縣教體局開展協同提質行動工作調研，教務處負責人，小學教育學院、繼續(xù)教育學院、附屬教育與基礎教育服務中心等部門有關負責人以及專家團隊教師代表一同前往。安義縣委教體工委書記黃峰，安義縣教體局有關負責人和教育股、教研室、人事股、體育股等有關部門負責人以及協同提質對接校負責人參加調研。
會上，曾振華指出，協同提質行動是高校與縣域基礎教育深度合作的良好機會，是高校服務社會這一主要職能的充分體現。協同提質工作一要堅持需求導向，解決好“提”的方向問題，做到協同提質有抓手。要深入了解基礎教育各學校面臨的實際問題與困惑，做好頂層設計，宏觀上明確“五個一批”工作方向和主要內容。集中精力抓好重點項目，做好重點任務。二要堅持重點導向，解決好“提”的方法問題，做到協同提質有舉措。要做到工作下沉至基層，結合基層實際情況，尋找具有可操作性的辦法。做到目標切實、方法得當、舉措得力。三要堅持產出導向，解決好“提”的效果問題，做到協同提質有成效。雙方要深入溝通交流，認真分析現狀，做到“長板有創(chuàng)新，短板有突破”。雙方協力同心，真正做到提之有效，質量躍升。曾振華強調，未來在協同提質行動中，豫章師范學院與安義縣將繼續(xù)精誠合作，用好省里政策，做好縣區(qū)規(guī)劃，厘清高校思路，激發(fā)教師動力，積極取得更多成效。
黃峰充分肯定了過去一年豫章師范學院的協同提質行動幫扶力度，對學校工作組和專家團隊表示由衷感謝。他對安義縣基礎教育面臨的一些亟待解決的現狀做了簡要介紹，從師資培養(yǎng)、實習支教、學前教育、人工智能賦能等方面提出了目前的幫扶需求。安義縣教體局各部門和協同提質對接校也紛紛暢所欲言，提出了目前工作中的一些問題，表達了未來期待的合作方向。豫章師范學院教務處負責人有針對性地梳理了豫章師范學院協同提質行動的工作成效，并就工作中發(fā)現的問題進行了友好協商。雙方均表示接下來將在細節(jié)工作中做得更扎實高效，助推協同提質行動穩(wěn)步前進，為江西基礎教育的發(fā)展貢獻更多力量。（供稿：教務處 沈郁文 編輯：周夢琪）
