在第五個(gè)“民法典宣傳月”和第十個(gè)“職業(yè)教育活動(dòng)周”之際，重慶電子科技職業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院聯(lián)合重慶市潼南區(qū)社區(qū)教育學(xué)院、潼南區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院圍繞普法宣傳，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴時(shí)代風(fēng)尚兩大主題，于5月16日帶著國(guó)家級(jí)社區(qū)教育品牌課程《法伴同行，“典”亮生活》，省級(jí)優(yōu)質(zhì)終身教育網(wǎng)絡(luò)課程《“渝”見(jiàn)匠心》走進(jìn)潼南區(qū)梓潼街道接龍橋社區(qū)、玉溪鎮(zhèn)社區(qū)開(kāi)展宣講活動(dòng)，通過(guò)“高校+社區(qū)”聯(lián)動(dòng)，助力社區(qū)教育。學(xué)院德法教研室周鯤老師和任中莉老師的兩個(gè)社區(qū)教育課程團(tuán)隊(duì)參加了本次宣講活動(dòng)。
兩支課程團(tuán)隊(duì)在潼南區(qū)梓潼街道接龍橋社區(qū)、玉溪鎮(zhèn)社區(qū)分別面向100余名社區(qū)居民和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進(jìn)行了主題宣講。周鯤、趙運(yùn)英兩位老師結(jié)合案例“被民法典保障的小紅的一生”解讀了“社會(huì)生活百科全書(shū)”《中華人民共和國(guó)民法典》，重點(diǎn)講解了“業(yè)主公共收益”“民間借貸”等社區(qū)干部群眾關(guān)注的熱點(diǎn)法律問(wèn)題。任中莉、李明栩兩位老師圍繞2025年職業(yè)教育活動(dòng)周主題“一技在手，一生無(wú)憂”，給居民介紹了重慶的部分非遺傳承人、產(chǎn)業(yè)工人中的技術(shù)能手守匠心、承匠藝的故事，重點(diǎn)講述了潼南本地的剪紙非遺手藝人張建老師和玉溪石刻藝術(shù)第五代傳承人莫志鴻老師的工匠傳奇。通過(guò)工匠人物故事講述，在社區(qū)老百姓中形成“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的良好意識(shí)。
通過(guò)社區(qū)普法宣講，引導(dǎo)社區(qū)干部群眾樹(shù)立辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的法治意識(shí)，共同筑牢法律“防護(hù)網(wǎng)”，通過(guò)工匠故事分享形成全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。潼南區(qū)社區(qū)教育學(xué)院社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心主任王建強(qiáng)表示：“高校團(tuán)隊(duì)老師們用老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行宣講，社區(qū)居民們都聽(tīng)得津津有味”。玉溪鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校副校長(zhǎng)青攀：“大家收獲頗多，這才是法治思維真正‘飛入尋常百姓家’”。
社區(qū)教育對(duì)于滿足全民終身學(xué)習(xí)需求，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)具有重要作用，高校參與社區(qū)教育也是拓展社會(huì)服務(wù)職能的一個(gè)重要途徑。近年來(lái)，馬克思主義學(xué)院思政一支部開(kāi)展“校社”共建，積極發(fā)揮課程資源優(yōu)勢(shì)服務(wù)社區(qū)教育，將校內(nèi)特色思政課程拓展建設(shè)為優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育課程，獲評(píng)教育部縣域社區(qū)學(xué)習(xí)中心品牌課程1門(mén)、重慶市優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)課程1門(mén)、優(yōu)質(zhì)終身教育網(wǎng)絡(luò)課程1門(mén)，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)課程資源的應(yīng)用與共享，提升了服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的資源質(zhì)量和供給能力。未來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)深耕教育創(chuàng)新，結(jié)合社會(huì)需求推出更多優(yōu)質(zhì)課程服務(wù)于社區(qū)教育，為加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)更多力量！
