隨著AI、元宇宙、AIGC等技術(shù)的普及，游戲、影視動(dòng)漫、數(shù)字文旅、文化IP開發(fā)、數(shù)字廣告等行業(yè)正迎來新的發(fā)展機(jī)遇，這些行業(yè)對(duì)于傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的需求也在日益增長(zhǎng)。同時(shí)，對(duì)于傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的需求正從單人創(chuàng)作向團(tuán)隊(duì)協(xié)同、從實(shí)體呈現(xiàn)向數(shù)字交互升級(jí)。企業(yè)急需“能數(shù)字化轉(zhuǎn)化藝術(shù)作品、會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作創(chuàng)作、懂虛擬場(chǎng)景呈現(xiàn)”的跨界人才。對(duì)于傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才而言，需持續(xù)學(xué)習(xí)新興技術(shù)，同時(shí)保持藝術(shù)創(chuàng)新力，以適應(yīng)行業(yè)的快速變革。

　　面對(duì)市場(chǎng)對(duì)于人才的需求，各院校也在積極進(jìn)行人才培養(yǎng)。然而，傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)方式存在多方面的不足，一是，課程體系滯后，傳統(tǒng)課程占比過高，與行業(yè)需求脫節(jié)，許多院校仍沿用傳統(tǒng)教學(xué)模式，AI與3D數(shù)字化工具應(yīng)用等前沿課程的占比不足;二是，技術(shù)應(yīng)用斷層，學(xué)生創(chuàng)作缺乏高效協(xié)作工具，實(shí)體作品難以轉(zhuǎn)化為數(shù)字資產(chǎn)，無(wú)法更好地展示，學(xué)生的AI與數(shù)字化應(yīng)用能力培養(yǎng)不足;三是，實(shí)踐教學(xué)薄弱，學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足，參與真實(shí)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)不足。這些不足導(dǎo)致傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上面臨結(jié)構(gòu)性矛盾——傳統(tǒng)技能過剩，而數(shù)字化、AI、全鏈路設(shè)計(jì)等核心能力不足。未來，院校需加快改革，培養(yǎng)符合行業(yè)需求的復(fù)合型人才。

　　針對(duì)各院校在傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方面存在的各種不足，全棧式3D數(shù)字化解決方案提供商積木易搭，基于其“硬件+軟件+平臺(tái)”的全鏈條式3D數(shù)字化技術(shù)能力，打通了傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的“藝術(shù)原作掃描-團(tuán)隊(duì)協(xié)同創(chuàng)作-虛擬場(chǎng)景展示”全流程，助力各大院校打造3D數(shù)字協(xié)同設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)空間，讓創(chuàng)意突破時(shí)空與形式限制，助力院校培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)需求的新型傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

　　1.藝術(shù)原作數(shù)字化：單體+空間掃描雙設(shè)備覆蓋藝術(shù)創(chuàng)作全場(chǎng)景需求

　　在日常創(chuàng)作中，實(shí)用高效的工具通常能更好地激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。3D建模、AI輔助創(chuàng)作、虛擬拍攝等各類工具便是學(xué)生日常創(chuàng)意實(shí)訓(xùn)練習(xí)中能夠很好地激發(fā)創(chuàng)作靈感、方便高效的工具。對(duì)于學(xué)生創(chuàng)意素材的采集，積木易搭的手持3D掃描儀與3D空間掃描儀能夠滿足學(xué)生對(duì)于單個(gè)物體素材的采集與空間素材的采集需求，便于后期創(chuàng)意設(shè)計(jì)加工。

　　對(duì)于單個(gè)物體，積木易搭的手持3D掃描儀系列，精度高，掃描幅面覆蓋小、中、大物品，可靈活環(huán)繞雕塑、服飾、手工藝品等中小型藝術(shù)作品掃描，高精準(zhǔn)還原雕塑的曲面弧度、服飾的褶皺肌理，保留藝術(shù)作品的原始表現(xiàn)力。學(xué)生可在10分鐘內(nèi)完成中小型藝術(shù)作品掃描，生成的3D模型可直接導(dǎo)入設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行創(chuàng)意加工。

(手持3D掃描儀，單個(gè)物體3D素材采集)

　　對(duì)于美術(shù)館展廳、裝置藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)、壁畫墻等大型空間或場(chǎng)景，積木易搭的3D空間掃描儀系列，則可以實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景級(jí)藝術(shù)環(huán)境的1:1數(shù)字化還原。積木易搭3D空間掃描儀采用“激光+視覺”融合3D高斯?jié)姙R技術(shù)，精度可達(dá)厘米級(jí)，能夠?qū)崿F(xiàn)多站掃描數(shù)據(jù)拼接，確保大型場(chǎng)景的空間結(jié)構(gòu)連貫性，如展廳的梁柱關(guān)系、裝置藝術(shù)的空間布局均能精準(zhǔn)呈現(xiàn)。同時(shí)，采集完的數(shù)據(jù)，經(jīng)過配套軟件處理，能夠生成3D點(diǎn)云、360°全景數(shù)據(jù)、3D高斯?jié)姙R、3D彩色多邊形模型等多種數(shù)據(jù)成果，學(xué)生可直接用于各類虛擬場(chǎng)景搭建的實(shí)訓(xùn)練習(xí)中。

(3D空間掃描儀，大型空間或場(chǎng)景三維數(shù)據(jù)采集)

　　2.作品深化處理：3D數(shù)字化創(chuàng)編平臺(tái)一鍵轉(zhuǎn)換多種藝術(shù)風(fēng)格

　　對(duì)于學(xué)生創(chuàng)作的藝術(shù)數(shù)字原作，學(xué)生想要對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步深化創(chuàng)作，積木易搭的3D數(shù)字化創(chuàng)編平臺(tái)能夠滿足學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需求。

　　積木易搭3D數(shù)字化創(chuàng)編平臺(tái)支持紋理藝術(shù)化編輯、低多邊形藝術(shù)轉(zhuǎn)化等功能。平臺(tái)支持手繪紋理替換、色彩風(fēng)格化調(diào)整(如復(fù)古油畫風(fēng)、賽博朋克風(fēng))，讓學(xué)生的數(shù)字模型呈現(xiàn)個(gè)性化的藝術(shù)觀感。同時(shí)，平臺(tái)還支持一鍵將寫實(shí)模型轉(zhuǎn)化為低多邊形藝術(shù)風(fēng)格，適配學(xué)生云端虛擬展廳/展館/藝術(shù)空間輕量化作品展示的需求。

(3D數(shù)字化創(chuàng)編平臺(tái)：數(shù)字藝術(shù)作品深化處理)

　　3.作品協(xié)同創(chuàng)作：3D協(xié)同實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)平臺(tái)支持團(tuán)隊(duì)分工，模擬真實(shí)企業(yè)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

　　除了3D數(shù)字化創(chuàng)編平臺(tái)外，積木易搭的3D數(shù)字協(xié)同設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)空間解決方案還提供3D協(xié)同設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，供學(xué)生們進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)作，模擬真實(shí)項(xiàng)目訂單，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　如3D協(xié)同設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)提供的分層設(shè)計(jì)功能，能夠讓學(xué)生將數(shù)字創(chuàng)意作品進(jìn)行拆分(如，將作品按“結(jié)構(gòu)層-紋理層-特效層”進(jìn)行拆分)，團(tuán)隊(duì)成員可分工編輯不同層級(jí)，避免操作沖突。同時(shí)，平臺(tái)還提供版本回溯功能，能夠自動(dòng)保存創(chuàng)作過程中的每一次修改，可隨時(shí)對(duì)比不同版本的創(chuàng)意方向，方便復(fù)盤優(yōu)化。

(3D協(xié)同設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，支持協(xié)同創(chuàng)作)

　　4.作品虛擬展示：元宇宙數(shù)字云展平臺(tái)，讓學(xué)生在線策展，展示創(chuàng)意與才華

　　對(duì)于學(xué)生想要集中展示自己的藝術(shù)作品或進(jìn)行各類主題式藝術(shù)展覽策展等，積木易搭的3D數(shù)字協(xié)同設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)空間解決方案提供元宇宙數(shù)字云展平臺(tái)。該平臺(tái)提供極簡(jiǎn)主義、工業(yè)風(fēng)、自然風(fēng)、藝術(shù)風(fēng)等不同風(fēng)格的海量展廳模板，以及展廳漫游、交互化呈現(xiàn)等功能。學(xué)生可利用平臺(tái)上的虛擬展廳，進(jìn)行自主策展、布展，展示作品。作品可設(shè)置交互點(diǎn)(如點(diǎn)擊雕塑播放創(chuàng)作故事、觸碰畫作切換視角)，增強(qiáng)觀展沉浸感。

(元宇宙數(shù)字云展平臺(tái)，學(xué)生可自主策展)

　　對(duì)于布置好的展廳，學(xué)生可生成展覽鏈接，在各類社交平臺(tái)上分享展示自己的作品。無(wú)需實(shí)體展館，世界各地觀眾可通過手機(jī)、VR設(shè)備隨時(shí)隨地觀展。

　　通過“硬件+軟件平臺(tái)”一體化的布局方式，積木易搭的3D數(shù)字協(xié)同設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)空間解決方案能夠幫助各大院校的傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)打造數(shù)字化、輕量化、易用化、高度同步企業(yè)對(duì)人才能力需求的實(shí)訓(xùn)空間，幫助各大院校培養(yǎng)高質(zhì)量人才。

　　對(duì)于學(xué)生而言，通過3D數(shù)字協(xié)同設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)空間提供的各類工具，能夠拓展藝術(shù)創(chuàng)作邊界，突破傳統(tǒng)的藝術(shù)創(chuàng)作方式，打破地域、時(shí)間等限制，衍生出數(shù)字動(dòng)態(tài)作品、云端數(shù)字藝術(shù)展覽/展廳、虛擬交互藝術(shù)等新形態(tài)，充分激發(fā)創(chuàng)意潛力。通過不斷實(shí)訓(xùn)，不斷提升能力，學(xué)生畢業(yè)即可攜帶成熟的“團(tuán)隊(duì)協(xié)同創(chuàng)作的虛擬藝術(shù)展、數(shù)字IP設(shè)計(jì)”等作品集，適配新媒體藝術(shù)、虛擬策展等新興崗位，畢業(yè)即可就業(yè)。

　　對(duì)于學(xué)校而言，則可通過解決方案，為學(xué)生提供更貼近行業(yè)真實(shí)工作場(chǎng)景的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)同項(xiàng)目的溝通協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，了解真實(shí)的企業(yè)項(xiàng)目開展需求，從單人創(chuàng)作到團(tuán)隊(duì)綻放，培養(yǎng)高質(zhì)量、適配企業(yè)用人需求的人才，提升學(xué)生就業(yè)率與學(xué)校品牌影響力。

　　積木易搭的3D數(shù)字協(xié)同設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)空間解決方案可應(yīng)用于藝術(shù)作品數(shù)字化衍生、大型藝術(shù)場(chǎng)景復(fù)刻與創(chuàng)新、虛擬IP聯(lián)合創(chuàng)作等學(xué)生日常核心實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)場(chǎng)景中。

　　未來，積木易搭將持續(xù)關(guān)注產(chǎn)業(yè)前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)與行業(yè)對(duì)于人才能力需求，結(jié)合自身技術(shù)實(shí)力，深化產(chǎn)教融合，深度了解院校專業(yè)人才培養(yǎng)需求，為院校提供更深入的人才培養(yǎng)方案，助力院校培養(yǎng)符合行業(yè)需求的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。