9月17日—18日，阿壩師范學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)向武，黨委常委、副校長(zhǎng)齊澤民帶領(lǐng)相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人一行到資源與環(huán)境學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、文學(xué)與歷史學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)師范類專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備工作。
資源與環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)馮琳以“理實(shí)結(jié)合，學(xué)知致用”為核心，闡述了以內(nèi)外需求為導(dǎo)向、成果產(chǎn)出為主線的設(shè)計(jì)思路，通過完備的數(shù)據(jù)支撐構(gòu)建完整的評(píng)價(jià)機(jī)制對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行分析，持續(xù)優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化“示范性+學(xué)術(shù)性”融合的人才培養(yǎng)模式。資源與環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)廖光萍以“四合聯(lián)動(dòng)”“五能并進(jìn)”為主題，介紹了課程體系的構(gòu)建方式與綜合素養(yǎng)的提升路徑，強(qiáng)調(diào)以多元協(xié)同的“民族+師范”特色發(fā)展為主線，持續(xù)改進(jìn)和提升教學(xué)質(zhì)量成效。
外國(guó)語學(xué)院院長(zhǎng)劉遠(yuǎn)志圍繞構(gòu)建“三進(jìn)一修”多元交流培養(yǎng)模式主題，以課程思政引領(lǐng)為方向，聚焦語言、教育教學(xué)、跨文化及發(fā)展能力提升，引進(jìn)海外背景的高水平師資，聯(lián)動(dòng)地方政府與教育行業(yè)搭建合作平臺(tái)，落實(shí)“師資強(qiáng)基、校地協(xié)同”舉措，同時(shí)積極探索外語教育與民族文化融合，建設(shè)特色課程，組織科研雙創(chuàng)活動(dòng)，踐行“民族特色育人”理念，為民族地區(qū)培育大批高素質(zhì)英語教師與專業(yè)人才。
文學(xué)與歷史學(xué)院副院長(zhǎng)張曉英匯報(bào)了師范類專業(yè)認(rèn)證工作的落實(shí)情況，學(xué)院重點(diǎn)圍繞三大核心舉措展現(xiàn)人才培養(yǎng)特色和成效：強(qiáng)化思政引領(lǐng)，通過課程體系優(yōu)化與師德專題模塊設(shè)計(jì)，厚植學(xué)生教育情懷；深化融合實(shí)踐，創(chuàng)新教學(xué)方法，強(qiáng)化能力培養(yǎng)體系；堅(jiān)持以文化人，開發(fā)民族文化特色課程，淬煉育人本領(lǐng)。根據(jù)師范類專業(yè)認(rèn)證反饋意見，持續(xù)優(yōu)化評(píng)價(jià)機(jī)制，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)質(zhì)量更上新臺(tái)階。
向武認(rèn)真聽取了各學(xué)院關(guān)于師范類專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備工作整體推進(jìn)情況的匯報(bào)以及補(bǔ)充匯報(bào)內(nèi)容。他強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前工作的重要性和緊迫性，并對(duì)匯報(bào)內(nèi)容作總結(jié)評(píng)價(jià)。他指出，阿壩師范學(xué)院立足于民族地區(qū)，需深度挖掘地方優(yōu)勢(shì)，將民族文化、生態(tài)文化、紅色文化及抗震救災(zāi)等文化融入人才培養(yǎng)方案，充分利用學(xué)校多種文化資源推進(jìn)建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)文化傳承與教育育人同頻共振。他強(qiáng)調(diào)，師范類專業(yè)認(rèn)證的匯報(bào)應(yīng)緊扣主線、夯實(shí)基礎(chǔ)，結(jié)論應(yīng)體現(xiàn)舉措與成果，這是亟須深刻把握的關(guān)鍵。會(huì)上，他還就環(huán)境建設(shè)、氛圍營(yíng)造、師范生技能訓(xùn)練及存在的問題等具體工作提出了指導(dǎo)意見。
齊澤民指出，要充分體現(xiàn)評(píng)價(jià)體系的底線優(yōu)勢(shì)，深入思考落實(shí)措施及內(nèi)容是否達(dá)到人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，并強(qiáng)調(diào)匯報(bào)機(jī)制要體系化、邏輯清晰，以全面的數(shù)據(jù)為支撐，緊扣師范類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)與要求，系統(tǒng)梳理認(rèn)證準(zhǔn)備工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，明確責(zé)任主體，確保各項(xiàng)工作按時(shí)、有序、高效推進(jìn)。（文字：肖興馨 王臘 張錚 向仕芳 馬俊杰 攝影：崔艷萍 鄧錦紅 李思雨 彭莉蓉 編輯：容苑）
