10月9日，太原師范學(xué)院在致遠(yuǎn)樓418會(huì)議室舉行“潤(rùn)苗小屋”合作學(xué)校交流座談會(huì)暨簽約儀式。校長(zhǎng)馬杰，黨委副書記趙怡、副校長(zhǎng)韓曉莉出席活動(dòng)。山西省靜樂縣、新絳縣、柳林縣、汾西縣、興縣、石樓縣、婁煩縣、陽泉市礦區(qū)、陵川縣等地的教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、合作學(xué)校校長(zhǎng)和教師代表，太原師范學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)。

　　馬杰指出，太原師范學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，對(duì)山西教育貢獻(xiàn)良多，在當(dāng)前教育強(qiáng)國進(jìn)程中，校地共同實(shí)施“潤(rùn)苗行動(dòng)”、建設(shè)“潤(rùn)苗小屋”，是貫徹教育協(xié)同發(fā)展理念、助力鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)的務(wù)實(shí)舉措，也是師范院校面向基礎(chǔ)教育的新探索，新嘗試，更是學(xué)校踐行“為黨育人、為國育才”使命的生動(dòng)體現(xiàn)。他對(duì)此項(xiàng)工作提出三點(diǎn)要求：一是強(qiáng)化資源供給，聯(lián)動(dòng)校內(nèi)院（系）與師資，為“潤(rùn)苗小屋”配備優(yōu)質(zhì)課程和心理輔導(dǎo)資源；二是完善長(zhǎng)效機(jī)制，建立校地定期溝通、效果評(píng)估反饋制度，構(gòu)建合作雙方命運(yùn)共同體；三是打造特色品牌，鼓勵(lì)“一屋一特色”，讓“潤(rùn)苗小屋”成為鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)的“溫暖港灣”和鄉(xiāng)村教育創(chuàng)新的“實(shí)踐窗口”。他希望“潤(rùn)苗小屋”成為生態(tài)化平臺(tái)，為山西鄉(xiāng)村教育振興和教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　趙怡表示，希望校地雙方同心協(xié)力，加大力度推進(jìn)“潤(rùn)苗小屋”的建設(shè)發(fā)展，攜起手來，為鄉(xiāng)村教育振興做出自己的貢獻(xiàn)。

　　座談會(huì)上，來自合作學(xué)校的代表分享了參與“潤(rùn)苗小屋”建設(shè)的實(shí)踐體會(huì)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，靜樂縣教育體育局副局長(zhǎng)、新建小學(xué)校長(zhǎng)李會(huì)文，柳林縣黃河武術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)牛賢明，石樓縣第一中學(xué)校長(zhǎng)鄭瑞軍，汾西縣第一小學(xué)校長(zhǎng)牛元平先后發(fā)言表示，“潤(rùn)苗小屋”不僅為鄉(xiāng)村兒童提供了“情感有依、學(xué)業(yè)有教”的成長(zhǎng)空間，更形成了可復(fù)制的教育幫扶樣本。

　　簽約儀式上，太原師范學(xué)院國內(nèi)合作與交流部部長(zhǎng)樸巍與20所合作學(xué)校代表一一簽署合作協(xié)議。

　　“潤(rùn)苗小屋”建設(shè)自2024年10月啟動(dòng)，目前已建成50所小屋，覆蓋了省內(nèi)11個(gè)地市。（供稿：國內(nèi)合作與交流部；攝影：宋繼東）