近日，渤海大學(xué)開展教師發(fā)展能力素質(zhì)提升專題培訓(xùn)。渤海大學(xué)黨委常委、副校長王煥清與主講專家——南京信息工程大學(xué)原黨委副書記、副校長王堯教授，圍繞教學(xué)質(zhì)量提升、人才引育留用、學(xué)科建設(shè)深化、學(xué)生成長賦能等核心議題展開深入交流。本次培訓(xùn)以“課程思政——何位、何謂、何為”為主題，由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院院長郭艷東教授主持，各學(xué)院教學(xué)院長、教研室主任及一線教師代表參加。
王堯教授緊扣課程思政“何位、何謂、何維、何畏、何為”五大核心命題，結(jié)合多學(xué)科教學(xué)實例，系統(tǒng)闡釋其重要意義、核心內(nèi)涵、外延邊界與實踐路徑。他立足高校教學(xué)實際，精準剖析課程思政實施中的“四大誤區(qū)”，并提出針對性優(yōu)化建議。在教師素養(yǎng)提升方面，王堯教授強調(diào)，做好課程思政需兼具教育家的理想、哲學(xué)家的視野、科學(xué)家的思維與藝術(shù)家的情懷，明確倡導(dǎo)教師實現(xiàn)“四個提升”——提升課程思政意識、提升教學(xué)設(shè)計能力、提升學(xué)科文化修養(yǎng)、提升教學(xué)實施藝術(shù)。
本次培訓(xùn)是學(xué)校落實《渤海大學(xué)教師發(fā)展能力素質(zhì)提升工作方案》的關(guān)鍵舉措，得到各教學(xué)單位廣泛響應(yīng)，培訓(xùn)現(xiàn)場教師反饋積極。學(xué)校將持續(xù)搭建教學(xué)交流平臺，助力教師育人能力全面提升。（作者：周淑君 編輯：趙菁）
