近日，湖南省教育廳公布了2025年省級教學成果獲獎名單，吉首大學榮獲14項湖南省教學成果獎，其中一等獎4項，二等獎10項。

　　在省級高等教育教學成果獎中，由廖柏林教授團隊完成的一等獎成果《依托國家級平臺，“四化并舉”培養(yǎng)地方高校計算機類實踐應用型人才》，利用國家級科研與教學平臺，實施“專業(yè)思政體系化、教學范式智能化、課程教學情境化、能力培養(yǎng)階梯化”育人新模式，極大地提升了計算機類專業(yè)學生的工程實踐與創(chuàng)新能力。由廖志坤教授團隊完成的一等獎成果《面向?qū)W生發(fā)展能力提升的民族地區(qū)高校人才自主培養(yǎng)體系構(gòu)建與實踐》，聚焦民族地區(qū)高等教育發(fā)展實際，系統(tǒng)構(gòu)建了以學生發(fā)展為中心的人才自主培養(yǎng)新模式。由姜又春教授團隊完成的一等獎成果《民族地區(qū)高校法學人才“四位一體”培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐》，基于法學與民族學交叉學科理論，首創(chuàng)“法治素養(yǎng)（核心）+民族文化（特色）+實踐創(chuàng)新（驅(qū)動）+數(shù)智技術（路徑）”“四位一體”人才培養(yǎng)模式。

　　在省級基礎教育教學成果獎中，由諶曉安教授團隊完成的一等獎成果《三共建·四協(xié)同·五聚力：民族地區(qū)中小學校體育高質(zhì)量發(fā)展的U-G-S協(xié)同模式探索與實踐》，立足于民族地區(qū)文化多樣性，聚焦中小學校體育發(fā)展瓶頸問題，系統(tǒng)構(gòu)建并深入實踐了U-G-S“三共建·四協(xié)同·五聚力”協(xié)同育人模式，有效推動了湘西地區(qū)中小學校體育高質(zhì)量發(fā)展。

　　本次14項成果獲獎，不僅是對吉首大學相關教學團隊長期以來潛心育人、銳意改革的充分肯定，更是學校整體辦學水平、內(nèi)涵建設質(zhì)量不斷提升的集中體現(xiàn)。學校將以此為契機，充分發(fā)揮省級教學成果獎的示范引領和輻射帶動作用，持續(xù)鞏固和推廣獲獎成果的優(yōu)秀經(jīng)驗。下一步，學校將繼續(xù)堅持“立足湘西、面向湖南、輻射全國、服務基層”的辦學定位，進一步深化教育教學綜合改革，不斷提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，為服務國家戰(zhàn)略、推動區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，特別是武陵山片區(qū)民族教育文化事業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，貢獻更大的智慧和力量。（作者：羅南書）