摘要：本發(fā)明涉及一種增強(qiáng)電子教材閱讀內(nèi)容的方法及其系統(tǒng)，包括：S01用戶使用閱讀器(軟件)登錄并打開某一電子教材；S02閱讀器獲取電子教材當(dāng)前打開頁的所屬章節(jié)、頁碼和/或知識點(diǎn)關(guān)鍵詞的信息，閱讀器將上述信息發(fā)送至服務(wù)器；S03服務(wù)器接收閱讀器發(fā)送的S02中所述信息，并根據(jù)登錄用戶的權(quán)限調(diào)取服務(wù)器中與S02中所述信息相符合的增強(qiáng)閱讀內(nèi)容信息，并將服務(wù)器中的增強(qiáng)閱讀內(nèi)容信息發(fā)送給閱讀器；S04閱讀器接收服務(wù)器發(fā)送的增強(qiáng)閱讀內(nèi)容信息，形成增強(qiáng)閱讀內(nèi)容信息的鏈接。用戶點(diǎn)擊鏈接，可以獲取到與當(dāng)前打開頁的頁碼和/或知識點(diǎn)關(guān)鍵詞配套的增加閱讀內(nèi)容。
- 專利類型發(fā)明專利
- 申請人尚學(xué)博志(上海)教育科技有限公司;
- 發(fā)明人吳洪平;
- 地址200433 上海市楊浦區(qū)政立路477號同和國際大廈B座十層
- 申請?zhí)?/b>CN201510648419.2
- 申請時間2015年10月10日
- 申請公布號CN105513444A
- 申請公布時間2016年04月20日
- 分類號G09B5/14(2006.01)I;G06F17/30(2006.01)I;
教育裝備采購網(wǎng)企業(yè)微信客服
京公網(wǎng)安備11010802043465號
