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產(chǎn)品報(bào)價(jià)： ￥398000元

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產(chǎn)品熱度：加載中

品　　牌：Eduoffice

產(chǎn)品型號(hào)：821B

制造廠(chǎng)商：北京洲洋華樂(lè)科技有限公司

適用范圍：高教 職教 基教

所在地區(qū)：北京 西城區(qū)

應(yīng)用學(xué)校：杭州富陽(yáng)區(qū)銀湖實(shí)驗(yàn)中學(xué),江西省景德鎮(zhèn)浮梁縣三龍中心小學(xué),江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣第四小學(xué),江西省九江市共青城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　EduOffice全息電鋼教室以《EduOffice全息電鋼教室教學(xué)系統(tǒng)》為核心，改變了傳統(tǒng)一對(duì)一的鋼琴教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了集中授課、教師示范、分組練習(xí)、分組指導(dǎo)、個(gè)人指導(dǎo)、演奏錄制與回放、統(tǒng)一評(píng)測(cè)、一鍵導(dǎo)出學(xué)生成績(jī)，滿(mǎn)足有集體鋼琴授課需求的學(xué)校和課堂。定制“無(wú)電電鋼琴821B”，采用網(wǎng)絡(luò)供電方式，一根網(wǎng)線(xiàn)解決信息傳輸和供電，無(wú)電更安全；超A0幅面的指法采集儀，全覆蓋88鍵電鋼琴琴鍵，完整采集學(xué)生演奏信息，讓學(xué)生彈奏過(guò)程和指法可視化，也實(shí)現(xiàn)全體統(tǒng)一評(píng)測(cè)：教師一鍵開(kāi)啟學(xué)生評(píng)測(cè)，全程記錄全體學(xué)生彈奏指法和彈奏聲音；學(xué)生完成彈奏后，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分和顯示詳細(xì)彈奏過(guò)程；完成評(píng)測(cè)一鍵導(dǎo)出學(xué)生成績(jī)和原始音頻。

　　教師端：

　　· 教師電鋼琴配置十點(diǎn)觸控的23吋超大觸摸顯示屏，教學(xué)互動(dòng)、課堂管理易操作；數(shù)字教學(xué)服務(wù)器采用I9超高配置，保證教學(xué)流暢，服務(wù)器內(nèi)嵌鋼琴中，環(huán)境美觀；

　　·觸摸屏與教學(xué)大屏同屏顯示、雙向控制。在彈奏過(guò)程中無(wú)需起身，即能調(diào)整教學(xué)內(nèi)容；· 學(xué)生端采用超A0大幅面的指法采集儀，88鍵電鋼琴琴鍵全覆蓋，完整清晰記錄學(xué)生彈奏指法；

　　·一對(duì)多跟彈教學(xué)，一對(duì)一師生高清語(yǔ)音指導(dǎo)；·所有學(xué)生電鋼琴一鍵開(kāi)關(guān)，管理課堂。

　　學(xué)生端：

　　·無(wú)電電鋼琴，一根網(wǎng)線(xiàn)解決信息傳輸與供電；·學(xué)生端采用超A0大幅面的指法采集儀，88鍵電鋼琴琴鍵全覆蓋，完整清晰記錄學(xué)生彈奏指法；·學(xué)生琴配舉手鍵、答題鍵、彈奏錄制鍵、節(jié)拍器等，滿(mǎn)足直接與教師課堂交互；·內(nèi)嵌音響、耳機(jī)切換開(kāi)關(guān)，學(xué)生練習(xí)時(shí)使用耳機(jī)收聽(tīng)，演奏時(shí)切換“音響”鍵，無(wú)需插拔耳機(jī)，保證課堂紀(jì)律、學(xué)生安全。

　　學(xué)生端自主研發(fā)集成化無(wú)電電鋼琴。無(wú)電電鋼琴，采用POE網(wǎng)線(xiàn)供電技術(shù)，一根網(wǎng)線(xiàn)既能進(jìn)行信息傳遞，同時(shí)給學(xué)生電鋼琴供電，安裝簡(jiǎn)單，使用安全。

　　《EduOffice全息電鋼教室教學(xué)系統(tǒng)》是一款集成“全息鋼琴”、樂(lè)理教學(xué)、音樂(lè)知識(shí)教學(xué)、集成化多媒體教學(xué)、可視化管理學(xué)生彈奏信息的綜合數(shù)字音樂(lè)教學(xué)平臺(tái)。全息鋼琴技術(shù)引擎具有音符與指法等彈奏信息自動(dòng)提示功能，有效地解決了初學(xué)者在練習(xí)過(guò)程中的困境。全息鋼琴技術(shù)引擎是真正實(shí)現(xiàn)了琴譜左右手分彈播放與練習(xí)的引擎技術(shù)；基于全息鋼琴技術(shù)引擎構(gòu)建的全息鋼琴譜是在傳統(tǒng)五線(xiàn)譜音符符頭上增加了指法信息的新型鋼琴譜；系統(tǒng)配置了千余首全息鋼琴譜。軟件、硬件、資源三位一體貫通融合支持“全息鋼琴”教學(xué)。

　　教     全息鋼琴譜講解

　　1.    千余首全息鋼琴譜

　　“全息鋼琴譜”是一種新型鋼琴譜。

　　“全息鋼琴譜”以洲洋華樂(lè)創(chuàng)新研發(fā)的“全息鋼琴”技術(shù)為基礎(chǔ)，將以紙張為載體呈現(xiàn)的傳統(tǒng)鋼琴譜電子化的同時(shí)，在五線(xiàn)譜音符符頭上增加了指法信息。

　　“全息鋼琴譜”在進(jìn)行播放時(shí)，通過(guò)“全息鋼琴引擎”技術(shù)，琴譜、指法、琴鍵呈現(xiàn)三位一體的彈奏關(guān)聯(lián)，初學(xué)者通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)快速建立認(rèn)知。

　　軟件內(nèi)置一千余首的全息鋼琴譜，14本音樂(lè)教程，包括：復(fù)旦大學(xué)出版的《鋼琴基礎(chǔ)》、上海音樂(lè)出版社的《鋼琴基礎(chǔ)教程》、約翰·湯普森的《現(xiàn)代鋼琴教程》等。

　　所有鋼琴譜按照出版社進(jìn)行分類(lèi)，方便教師進(jìn)行查找使用。

　　2.    全息鋼琴譜演奏技巧講解

　　全息鋼琴譜顯示音符琴譜指法，即顯示每個(gè)音符彈奏時(shí)所用的手指，方便教師講解演奏時(shí)指法的應(yīng)用，提高教學(xué)效率。

　　框選鋼琴譜中任意重點(diǎn)、難點(diǎn)小節(jié)，進(jìn)行局部播放。播放時(shí)全息鋼琴譜會(huì)高亮顯示當(dāng)前播放音符、虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的鍵位和應(yīng)用手指，給學(xué)生營(yíng)造視聽(tīng)環(huán)境，降低彈奏技巧學(xué)習(xí)難度。

　　在原有的雙手演奏基礎(chǔ)上，增加了左手、右手的單獨(dú)演奏模式。播放時(shí)虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)只顯示左手彈奏或右手彈奏的正確鍵位和指法提示，便于琴譜的層進(jìn)式教學(xué)。

　　點(diǎn)擊鋼琴譜任意音符，音符會(huì)發(fā)出相的應(yīng)聲音，同時(shí)虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的鍵位和應(yīng)用手指。

　　3.    樂(lè)理教學(xué)

　　專(zhuān)業(yè)的數(shù)字化樂(lè)理教學(xué)工具，輔助教師開(kāi)展音名、唱名、節(jié)拍、調(diào)式、音程、和弦等基礎(chǔ)樂(lè)理常識(shí)教學(xué)。學(xué)生初學(xué)時(shí)，既看到音符又聽(tīng)到聲音，降低抽象樂(lè)理學(xué)習(xí)難度，提高學(xué)生視唱和識(shí)譜的能力。

　　調(diào)式圖工具直觀講解不同的調(diào)式：虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)上，顯示鍵位的音名和唱名，并隨調(diào)式的改變而自動(dòng)改變。音程尺、和弦工具隨點(diǎn)即顯，生動(dòng)具象滿(mǎn)足更高教學(xué)需求。

　　同時(shí)配有豐富的樂(lè)理知識(shí)課件庫(kù)，工具與資源相結(jié)合，輔助拓寬教學(xué)深度。

　　4.    全息鋼琴譜作品講解

　　自動(dòng)識(shí)別打開(kāi)的全息鋼琴譜的播放速度，可改變播放速度，讓學(xué)生從不同速度感受和分析作品。

　　通過(guò)軟件打開(kāi)常用音頻、視頻文件，利用多媒體，輔助講解作品的背景信息。

　　軟件集成白板功能，教師可對(duì)重難點(diǎn)直接進(jìn)行板書(shū)標(biāo)記，還可利用白板資源庫(kù)講解力度、表情標(biāo)記、風(fēng)格特點(diǎn)及中外音樂(lè)介紹、中西樂(lè)器常識(shí)等。

　　學(xué)     教師示范與跟彈教學(xué)

　　1.    教師彈奏示范

　　教師演奏示范時(shí)，全覆蓋88鍵電鋼琴琴鍵的指法采集儀，采集教師演奏畫(huà)面，同步傳遞給教學(xué)大屏，實(shí)時(shí)顯示教師演奏畫(huà)面，解決傳統(tǒng)一對(duì)多授課困境。

　　2.    分步慢彈教學(xué)、學(xué)生跟彈

　　教師可按樂(lè)句、片段分解樂(lè)譜慢彈示范，教師帶領(lǐng)彈奏時(shí)虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)高亮顯示，學(xué)生觀看大屏顯示的高亮鍵位快速找到正確鍵位，并聆聽(tīng)教師的語(yǔ)音指導(dǎo)，根據(jù)視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的實(shí)時(shí)反饋，扎實(shí)理解樂(lè)譜的音準(zhǔn)、節(jié)奏、強(qiáng)弱信息和重難點(diǎn)彈奏技巧，及時(shí)調(diào)整缺點(diǎn)；

　　按照學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，教師可先分左手、右手的單手慢彈，學(xué)生熟悉后再雙手搭配慢彈全曲，降低學(xué)生跟隨彈奏的難度。

　　跟彈教學(xué)時(shí)，教師端實(shí)時(shí)顯示全體學(xué)生跟彈結(jié)果，教師監(jiān)看學(xué)生端的虛擬鍵盤(pán)，迅速找到未跟彈、音符彈錯(cuò)的學(xué)生，提高教學(xué)效率。

　　3.    課堂單選答題

　　課堂即時(shí)問(wèn)答，檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度。教師提出問(wèn)題，學(xué)生通過(guò)點(diǎn)擊無(wú)電電鋼琴的答題按鈕進(jìn)行單選答題，所有學(xué)生答題進(jìn)度和單選選項(xiàng)，教師端一目了然。

　　練     學(xué)生自主練習(xí)、教師遠(yuǎn)程指導(dǎo)

　　1.    學(xué)生無(wú)電電鋼琴，自主彈奏練習(xí)

　　洲洋華樂(lè)自主研發(fā)集成化的無(wú)電電鋼琴，采用網(wǎng)絡(luò)供電方式，一根網(wǎng)線(xiàn)解決信息傳輸和供電，無(wú)電更安全。

　　超A0幅面的指法采集儀，全覆蓋88鍵電鋼琴琴鍵，完整采集學(xué)生演奏信息。

　　無(wú)電電鋼琴定制實(shí)體功能鍵實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主彈奏練習(xí)、試聽(tīng)作品、將練習(xí)過(guò)程提交給教師、舉手提問(wèn)等課堂交互。

　　學(xué)生戴耳機(jī)獨(dú)立彈奏練習(xí)，不影響他人；學(xué)生在練習(xí)過(guò)程可使用舉手鍵，呼叫教師一對(duì)一指導(dǎo)。

　　2.    教師遠(yuǎn)程監(jiān)看所有學(xué)生的彈奏過(guò)程

　　學(xué)生彈奏練習(xí)時(shí)，與實(shí)際彈奏一一映射的虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)，將實(shí)時(shí)的在教師端顯示。教師通過(guò)觀察學(xué)生端的虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)，了解學(xué)生是否有錯(cuò)音，并隨時(shí)在學(xué)生的虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)上彈奏正確的音符，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。

　　3.    教師遠(yuǎn)程監(jiān)看所有學(xué)生彈奏指法

　　教師能夠兼顧所有學(xué)生，學(xué)生電鋼上線(xiàn)、學(xué)生座位、學(xué)生姓名、學(xué)生組別、學(xué)生練習(xí)畫(huà)面等多維信息在教師端直觀顯示。

　　教師遠(yuǎn)程觀察所有學(xué)生當(dāng)前的彈奏練習(xí)畫(huà)面，隨時(shí)了解學(xué)生掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生練習(xí)時(shí)的普遍性易錯(cuò)問(wèn)題，進(jìn)行集中講解。

　　4.    監(jiān)聽(tīng)任意學(xué)生彈奏練習(xí)

　　教師選擇查看單個(gè)學(xué)生時(shí)，學(xué)生彈奏畫(huà)面和彈奏琴聲同步傳遞。教師通過(guò)彈奏畫(huà)面，了解每個(gè)學(xué)生指法的熟練度和左右手的協(xié)調(diào)性，系統(tǒng)采集學(xué)生琴midi信號(hào)，語(yǔ)音通話(huà)與彈奏音頻分離采集，通過(guò)純凈彈奏的琴聲，了解任意學(xué)生演奏是否連貫性、音符是否準(zhǔn)確、節(jié)拍是否準(zhǔn)確。

　　5.    教師遠(yuǎn)程廣播，學(xué)生虛擬鍵盤(pán)高亮提示

　　教師如需在學(xué)生戴耳機(jī)練習(xí)時(shí)指導(dǎo)彈奏、發(fā)布教學(xué)信息，可使用遠(yuǎn)程廣播控制全體學(xué)生，講解易錯(cuò)的共性點(diǎn)；也可指定學(xué)生，一對(duì)一廣播；開(kāi)啟遠(yuǎn)程廣播，教師彈奏實(shí)時(shí)同步到學(xué)生虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)，彈奏鍵位高亮顯示。

　　學(xué)生觀看大屏迅速定位彈奏鍵位，通過(guò)耳機(jī)聆聽(tīng)教師語(yǔ)音指導(dǎo)，避免學(xué)生彈奏練習(xí)時(shí)反復(fù)摘戴耳機(jī)的麻煩。

　　評(píng)     統(tǒng)一評(píng)測(cè)、自動(dòng)評(píng)分

　　1.    全班統(tǒng)一評(píng)測(cè)

　　系統(tǒng)改變了以往教師“靠耳朵聽(tīng)”的低效評(píng)價(jià)手段，教師選定測(cè)試曲目，一鍵開(kāi)啟全體學(xué)生的彈奏評(píng)測(cè)，可依照教學(xué)進(jìn)度對(duì)整首曲子或樂(lè)譜重難點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試，還可分步單手評(píng)測(cè)、雙手評(píng)測(cè)。

　　學(xué)生完成彈奏，系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生彈奏是否連貫、音符是否準(zhǔn)確、節(jié)拍是否準(zhǔn)確，秒出彈奏評(píng)分和結(jié)果，每位學(xué)生彈奏分?jǐn)?shù)將顯示在學(xué)生窗口處，便于教師查看。

　　評(píng)測(cè)結(jié)果將學(xué)生實(shí)際彈奏的時(shí)長(zhǎng)、鍵位與正確的時(shí)長(zhǎng)、鍵位進(jìn)行對(duì)比顯示，評(píng)測(cè)結(jié)果一目了然，點(diǎn)擊學(xué)生彈奏視圖區(qū)，能直觀對(duì)應(yīng)到琴譜位置，虛擬音樂(lè)鍵盤(pán)高亮顯示相應(yīng)鍵位。

　　2.    演奏實(shí)況錄制講評(píng)

　　學(xué)生彈奏過(guò)程可通過(guò)學(xué)生端的指法采集儀進(jìn)行彈奏實(shí)況錄制。學(xué)生端的指法采集儀，超A0幅面，全覆蓋88鍵電鋼琴琴鍵，完整采集學(xué)生演奏信息。

　　無(wú)電電鋼琴提供了節(jié)拍器鍵，內(nèi)置常用的節(jié)拍類(lèi)型，學(xué)生選擇與曲子對(duì)應(yīng)的節(jié)拍，方便彈奏過(guò)程中把握速度與節(jié)奏。

　　教師一鍵錄制所有學(xué)生的彈奏過(guò)程或允許學(xué)生自主彈奏錄制，學(xué)生可以自己回放，橫向比較，自我評(píng)價(jià)，增加自信心；錄制的視頻可以作為作業(yè)，提交老師，老師大屏回放展示，師生之間共同參與評(píng)論，對(duì)學(xué)生的手型、坐姿、斷奏等做整體的評(píng)價(jià)和判斷，活躍課堂氣氛，提高其他學(xué)生的演奏鑒賞能力。

　　3.    一鍵導(dǎo)出全班成績(jī)與音頻

　　評(píng)測(cè)結(jié)束后，教師可將全班彈奏成績(jī)一鍵導(dǎo)出文檔，并留存原始彈奏midi音頻，免去手工錄入學(xué)生成績(jī)的步驟，減輕了教師管理多個(gè)班級(jí)彈奏測(cè)試成績(jī)的負(fù)擔(dān)，信息化手段提升教務(wù)管理效率。

　　演     學(xué)生課堂演奏、訓(xùn)練成果展示

　　學(xué)生課堂演奏，有助于學(xué)生提高個(gè)人鋼琴演奏的能力，提高學(xué)生的演奏心理素質(zhì)和表現(xiàn)。

　　課堂中，教師可以選擇任意學(xué)生，將學(xué)生演奏畫(huà)面切換到班級(jí)教學(xué)大屏，進(jìn)行課堂演奏。

　　學(xué)生智慧電鋼琴定制電鋼音響與耳機(jī)切換開(kāi)關(guān)，學(xué)生彈奏練習(xí)時(shí)切換為“耳機(jī)”模式，不打擾其他同學(xué)彈奏練習(xí)；指定學(xué)生課堂演奏時(shí)切換為“音響”模式，學(xué)生作為聽(tīng)眾鑒賞。