国产aV无码片毛片一级韩国,午夜草草视频在线播放,中国人妻少妇精品一区二区,在线视频播放一区二区三区,一区二区三区久久av,日韩人妻系列中文字幕,国产av综合av亚洲av,欧美多人啊啊啊啊污污视频,国产大鸡巴插女生b视频

教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

打造國內(nèi)測試領(lǐng)域航母——訪靖江泰斯特電子有限公司施杰總經(jīng)理

教育裝備采購網(wǎng) 2011-04-19 14:30 圍觀952次

    教育裝備采購網(wǎng)訊:一個三十歲不到的年輕人,從科研走向企業(yè),引進資金、投資建廠、服務(wù)用戶,用兩到三年的時間,成功拿下東南大學(xué)機械工程學(xué)院應(yīng)變測試及振動測試項目、廣州亞運會主場館承載試驗項目、京滬高鐵列車組測試項目等國內(nèi)大型振動測試的數(shù)十個項目。在一連串成功的背后,這個年輕人,經(jīng)歷了怎樣的創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,帶領(lǐng)一群激情澎湃的年輕人,對未來的市場,又做出了怎樣的發(fā)展規(guī)劃?

  帶著這樣的疑問,教育裝備采購網(wǎng)記者有幸采訪到泰斯特有限公司施杰總經(jīng)理。

  “高校研發(fā)和企業(yè)研發(fā)截然不同,學(xué)校注重學(xué)術(shù)和創(chuàng)新,而企業(yè)強調(diào)產(chǎn)品化、穩(wěn)定性、實用性”

  說起自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,施總是一連串的回憶。在西安工程大學(xué)控制理論與控制工程專業(yè)碩士生期間,協(xié)助導(dǎo)師完成了多個項目。在這些項目研發(fā)的背后,作為學(xué)生的他,常常反思:“學(xué)術(shù)成果怎樣才能轉(zhuǎn)變成實實在在的市場產(chǎn)品,帶來實用實效的市場價值?”

  創(chuàng)業(yè)之初,最大的困難不是資金的困難、項目的困難,而是家人、朋友與用戶的理解、信任與支持。在經(jīng)歷投資、建廠之后的種種艱辛之后,學(xué)術(shù)化的產(chǎn)品成果,終于問世。

  兩年后的2010年9月,東南大學(xué)機械工程學(xué)院經(jīng)過多次嚴(yán)格的篩選、比對、研究和討論,最終選擇使用泰斯特動態(tài)測試分析系統(tǒng)TST5915。泰斯特藉此成為了東南大學(xué)機械工程學(xué)院應(yīng)變測試及振動測試的優(yōu)先合作伙伴。而泰斯特這一群激情澎湃的創(chuàng)業(yè)人尚未意識到,更大的市場機會,正蘊含其中。同年冬,東南大學(xué)機械學(xué)院合作成立旋轉(zhuǎn)機械與故障診斷研究中心,幾經(jīng)篩選認(rèn)證,泰斯特成為產(chǎn)業(yè)投資的企業(yè)優(yōu)選伙伴。

  “企業(yè)要走產(chǎn)學(xué)研這條路,才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高附加值”。在經(jīng)歷與東南大學(xué)的合作之后,泰斯特人對市場的發(fā)展和定位,更清晰明了,從最初的學(xué)術(shù),走向科研,然后走產(chǎn)學(xué)研一體的路子,這個戰(zhàn)略方向,逐步確定下來。

    “戰(zhàn)略是主線,市場是運營線,產(chǎn)品是基礎(chǔ)線,三者缺一不可”

  在成功把握市場脈搏和行業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,泰斯特人并沒有驕傲,繼續(xù)拓寬和拓展服務(wù)領(lǐng)域。“未來的發(fā)展方向估計應(yīng)該向系統(tǒng)集成度更高的方向發(fā)展”,同時“如果能夠提供整套測試系統(tǒng),則將給客戶提供更好的服務(wù)”。帶著這樣的信念追求,泰斯特人成功中標(biāo)上海世博會德國館材料強度測試、廣州亞運會主場館承載試驗、京滬高鐵列車組測試、比亞迪汽車車架測試等國內(nèi)數(shù)十個項目。

  “戰(zhàn)略是主線,市場是運營線,產(chǎn)品是基礎(chǔ)線,三者缺一不可”。泰斯特人在規(guī)劃戰(zhàn)略發(fā)展市場的基礎(chǔ)上,始終以產(chǎn)品為基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新,推出軟硬件產(chǎn)品,確保每一項目的重點執(zhí)行可行性。

    在相繼開發(fā)出一系硬件平臺的基礎(chǔ)上,2011年初,TST2811 閥門信號控制分析系統(tǒng)軟件 V2.0.1 、TSTMP 模態(tài)分析軟件 V2.0.1 和 TSTAA 聲學(xué)分析軟件 V2.0.1 三款軟件成功申請通過了中國版權(quán)保護中心的認(rèn)定,獲得了軟件著作權(quán)登記證書,并獲得了由江蘇省經(jīng)濟和信息化委員會頒布的軟件產(chǎn)品登記證書。 泰斯特人說,“軟硬件配套服務(wù)的推出,更強化了我們市場服務(wù)的基礎(chǔ),為用戶提供了準(zhǔn)確可行的保障”。

來源:教育裝備采購網(wǎng) 我要投稿
校體購終極頁

相關(guān)閱讀

  • 智能駕駛數(shù)據(jù)后處理測試分析利器

    智能駕駛數(shù)據(jù)后處理測試分析利器
    教育裝備采購網(wǎng)07-26
    智能駕駛技術(shù)在新車上逐步普及,車輛研發(fā)階段需要做大量的實車測試工作。調(diào)查顯示大部分智能駕駛研發(fā)廠商以傳統(tǒng)的手工分析或借助非專業(yè)工具進行半自動...
  • 氣體分離膜分離能力的測試方法介紹
    教育裝備采購網(wǎng)10-19
    摘要:對不同氣體的分離能力是材料能否作為氣體分離膜的基本評價指標(biāo)。本文利用G2/110膜分離測試分析儀檢測了分離膜樣品對氮氣、甲烷的分離能力,并通過對試驗原理、設(shè)備參數(shù)及適用范圍、試驗過...
  • 材料測試分析在汽車電子研發(fā)中的應(yīng)用
    北京經(jīng)緯恒潤科技有限公司01-28
    材料測試分析在汽車電子產(chǎn)品研發(fā)中的應(yīng)用1引言隨著汽車電子產(chǎn)品在汽車的上應(yīng)用了越來越多,汽車電子產(chǎn)品在整車上的重要性日益突顯,但是國內(nèi)汽車行業(yè)下游擁有汽車電子產(chǎn)品自主的研發(fā)實力的企業(yè)較...
  • 探討功能材料技術(shù),推動產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展 —— analytica China 2014年9月上海舉辦
    教育裝備采購網(wǎng)05-09
    近年來,隨著分析測試技術(shù)自身的飛速發(fā)展,其應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮的作用也日益增大,這在制藥、食品、環(huán)境、石化化工等眾多行業(yè)的快速發(fā)展中表現(xiàn)得尤為突出。優(yōu)秀展會往往是行業(yè)...
  • 泰斯特電子成功掛省牌 企業(yè)發(fā)展進入新時期
    教育裝備采購網(wǎng)03-27
    2012年2月底,靖江市泰斯特電子有限公司注冊資金從100萬元增加至588.8萬元,公司也更名為江蘇泰斯特電子設(shè)備制造有限公司(以下簡稱:泰斯特電子)。2012年以來,靖江市已有25家企業(yè)增加注冊資金、...
  • 靖江泰斯特電子升級為江蘇泰斯特電子
    教育裝備采購網(wǎng)02-14
    教育裝備采購網(wǎng)訊:公司經(jīng)數(shù)年跨越式發(fā)展,于2012年2月10日正式由原先靖江市泰斯特電子有限公司更名為江蘇泰斯特電子設(shè)備制造有限公司,同時注冊資金增進至588.8萬元,公司將在全新的平臺不斷努...
  • 泰克Sentry解決方案幫助有線電視運營商
    教育裝備采購網(wǎng)12-15
    教育裝備采購網(wǎng)訊:中國北京,2011年12月15日---廣播視頻測試、監(jiān)測及分析解決方案的市場領(lǐng)導(dǎo)廠商---泰克公司日前宣布,其Sentry數(shù)字內(nèi)容監(jiān)視器現(xiàn)在可使有線電視運營商通過快速識別和診斷可能影...
  • 泰斯特受到江蘇經(jīng)濟信息化委員會和靖江政府表彰
    教育裝備采購網(wǎng)09-30
    教育裝備采購網(wǎng)訊:從靖江市經(jīng)信委近日獲悉,江蘇省經(jīng)信委剛剛公布了第六十四批通過雙軟認(rèn)定的企業(yè)名單和軟件產(chǎn)品目錄,靖江市城北園區(qū)的泰斯特電子有限公司成功拿到通行證,正式成為雙軟企業(yè)。...

版權(quán)與免責(zé)聲明:

① 凡本網(wǎng)注明"來源:教育裝備采購網(wǎng)"的所有作品,版權(quán)均屬于教育裝備采購網(wǎng),未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用。已獲本網(wǎng)授權(quán)的作品,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明"來源:教育裝備采購網(wǎng)"。違者本網(wǎng)將追究相關(guān)法律責(zé)任。

② 本網(wǎng)凡注明"來源:XXX(非本網(wǎng))"的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé),且不承擔(dān)此類作品侵權(quán)行為的直接責(zé)任及連帶責(zé)任。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的"稿件來源",并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。

③ 如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)等問題,請在作品發(fā)表之日起兩周內(nèi)與本網(wǎng)聯(lián)系,否則視為放棄相關(guān)權(quán)利。

校體購產(chǎn)品