教育裝備采購(gòu)網(wǎng)訊：近日，福建省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于充分發(fā)揮行業(yè)指導(dǎo)作用推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展意見(jiàn)的通知內(nèi)容，要求實(shí)現(xiàn)四個(gè)加強(qiáng)，即加強(qiáng)行業(yè)對(duì)職業(yè)教育改革試點(diǎn)工作的指導(dǎo)、加強(qiáng)行業(yè)對(duì)職業(yè)集團(tuán)建設(shè)的主導(dǎo)作用、加強(qiáng)行業(yè)對(duì)職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的指導(dǎo)和加強(qiáng)行業(yè)對(duì)職業(yè)院校技能競(jìng)賽的指導(dǎo)。
福建省教育廳在對(duì)各設(shè)區(qū)市教育局，平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)管委會(huì)辦公室，各高等職業(yè)學(xué)校、省屬中等職業(yè)學(xué)校的通知中，轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部關(guān)于充分發(fā)揮行業(yè)指導(dǎo)作用推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》(教職成[2011]6號(hào))的文件內(nèi)容，并要求在執(zhí)行過(guò)程中，要認(rèn)真做好以下四項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)行業(yè)對(duì)職業(yè)教育改革試點(diǎn)工作的指導(dǎo)。根據(jù)《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于福建省教育改革試點(diǎn)總體方案的通知》(閩政辦[2011]83 號(hào))，福建全省組織實(shí)施9大類、48個(gè)項(xiàng)目的職業(yè)教育改革試點(diǎn)。推進(jìn)職業(yè)教育改革試點(diǎn)工作，需要?jiǎng)?chuàng)新職業(yè)教育體制機(jī)制，緊密聯(lián)系行業(yè)主管部門、行業(yè)組織，形成行業(yè)企業(yè)深度參與職業(yè)教育改革的局面。各設(shè)區(qū)市教育局和試點(diǎn)單位要根據(jù)職業(yè)教育改革試點(diǎn)的需要，建立改革試點(diǎn)相關(guān)專業(yè)的行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，組建行業(yè)、企業(yè)參加的專家咨詢指導(dǎo)小組，健全行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與試點(diǎn)工作的機(jī)制，充分發(fā)揮行業(yè)的指導(dǎo)作用。
二、加強(qiáng)行業(yè)對(duì)職業(yè)集團(tuán)建設(shè)的主導(dǎo)作用。各設(shè)區(qū)市教育局要進(jìn)一步強(qiáng)化行業(yè)主管部門、行業(yè)組織在職教集團(tuán)運(yùn)作中的主導(dǎo)作用，以產(chǎn)業(yè)為紐帶推動(dòng)校企深度合作。各職教集團(tuán)都要建立行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，作為職教集團(tuán)內(nèi)部工作機(jī)構(gòu)，共同參與制定專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方案，促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)、與企業(yè)用工需求對(duì)接，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性。
三、加強(qiáng)行業(yè)對(duì)職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的指導(dǎo)。2010年底，福建省教育廳印發(fā)了《福建省中等職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整意見(jiàn)》，部署中等職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。各設(shè)區(qū)市教育局要根據(jù)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，建立若干個(gè)區(qū)域重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)的行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，充分發(fā)揮在技能型人才需求預(yù)測(cè)、人才需求預(yù)測(cè)和專業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整聯(lián)動(dòng)機(jī)制的建立關(guān)鍵環(huán)節(jié)中的重要作用。
四、加強(qiáng)行業(yè)對(duì)職業(yè)院校技能競(jìng)賽的指導(dǎo)。以技能競(jìng)賽為紐帶，搭建行業(yè)企業(yè)深度參與職業(yè)教育的平臺(tái)，促進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合、校企一體深入發(fā)展。各設(shè)區(qū)市教育局和職業(yè)院校在組織各級(jí)各類技能競(jìng)賽中，要將各職業(yè)教育改革試點(diǎn)、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和職教集團(tuán)行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)作為聯(lián)辦單位參與技能競(jìng)賽的組織工作，積極吸引行業(yè)企業(yè)參與技能競(jìng)賽，依據(jù)行業(yè)企業(yè)實(shí)際設(shè)置技能競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)程，推動(dòng)省、市、校三級(jí)技能競(jìng)賽制度的建立。（采文）
