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第八屆圖書館論壇 校體購2

浙江嘉興職教升級(jí)對(duì)接產(chǎn)業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)

教育裝備采購網(wǎng) 2011-12-14 09:15 圍觀200次

  教育裝備采購網(wǎng)訊:據(jù)中國教育報(bào)近日消息,浙江省嘉興市“十二五”產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,汽配機(jī)電、電子信息等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群,以及以金融、旅游為主的國際商務(wù)區(qū)規(guī)劃赫然在列。無獨(dú)有偶,今年,該市中職園區(qū)兩所職業(yè)學(xué)校合并,優(yōu)化整合后的五大專業(yè)群,恰好分為機(jī)械制造、電氣工程、信息技術(shù)、財(cái)經(jīng)藝術(shù)和商貿(mào)旅游。對(duì)比前后兩者,幾大關(guān)鍵詞基本重疊。

  難道這只是一個(gè)巧合?嘉興市教育局局長馮家俊一語道破玄機(jī):“服務(wù)產(chǎn)業(yè)需求是職業(yè)教育的目標(biāo)所在。在對(duì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí)進(jìn)行充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,嘉興著力推進(jìn)‘兩個(gè)統(tǒng)籌’,即統(tǒng)籌職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置和招生工作,樹立全市職業(yè)教育對(duì)接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)‘一盤棋’的思想,重點(diǎn)培育專門化特色學(xué)校和特色專業(yè),滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求。”

  其實(shí),中職園區(qū)里的變革還僅僅是一個(gè)開端。今年10月,《嘉興市職業(yè)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》出臺(tái),職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)的新一輪戰(zhàn)略升級(jí),不僅在嘉興市本級(jí)重拳推出,還將在其下轄的5個(gè)縣市全面開花。

  如果說總體規(guī)劃是“戰(zhàn)略書”,那么,其中的《嘉興市產(chǎn)業(yè)布局與職業(yè)教育重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)布點(diǎn)表》,則堪稱是一份詳盡的“戰(zhàn)術(shù)圖”——市本級(jí)中職學(xué)校要大力扶持與產(chǎn)業(yè)相匹配的機(jī)電類、商貿(mào)類、建筑類高技能人才基地建設(shè);嘉善縣圍繞精密機(jī)械、電子信息、光伏能源產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)發(fā)展機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子信息技術(shù)等主干專業(yè);海寧市著力推進(jìn)皮革、家紡、經(jīng)編和太陽能四大支柱產(chǎn)業(yè)對(duì)應(yīng)的特色專業(yè)……不同區(qū)域的特色產(chǎn)業(yè),成為指引職業(yè)教育發(fā)展方向的明燈。

  海寧經(jīng)編產(chǎn)業(yè)園是全國最大的經(jīng)編生產(chǎn)加工銷售基地,擁有入園企業(yè)430家,年產(chǎn)值近百億元,約占全國行業(yè)總量的20%。隨著產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)編技術(shù)人才需求的增長,海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)緊密對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)需要,開設(shè)了嘉興市首個(gè)經(jīng)編專業(yè),為經(jīng)編園區(qū)和企業(yè)源源不斷地輸送了大量技能型人才。

  “大市之內(nèi)錯(cuò)位發(fā)展、縣市之內(nèi)不重復(fù)”,本著這一原則,嘉興市全日制職業(yè)學(xué)校由最初的37所調(diào)整為目前的24所,校均規(guī)模增加到近2500人;撤銷不合理專業(yè)布點(diǎn)數(shù)66個(gè),新增貼近區(qū)域經(jīng)濟(jì)的主體專業(yè)、特色專業(yè)和新興專業(yè)布點(diǎn)數(shù)20個(gè),大刀闊斧的改革讓嘉興的職業(yè)學(xué)校面貌一新。

  “曾幾何時(shí),職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置雷同、重復(fù)建設(shè)、惡性競爭,是嘉興職業(yè)教育發(fā)展的‘致命傷’。”嘉興市教育局副局長朱軍一說,自從實(shí)施“兩個(gè)統(tǒng)籌”,學(xué)校布局合理了,專業(yè)特色清晰了,與此同時(shí),該市大力推動(dòng)全市范圍內(nèi)職業(yè)學(xué)校生源流動(dòng),努力打破縣市招生壁壘,困擾多年的招生難題也迎刃而解。

  “跨區(qū)域招生機(jī)制建立后,我們就可以擴(kuò)大招生范圍,既避免生源過度集中帶來的就業(yè)不暢問題,又能立足大市服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)對(duì)汽修技能型人才的要求,真可謂一舉兩得。”嘉興市交通學(xué)校副校長吳曉斌深有感觸地說,學(xué)??鐓^(qū)域招生的數(shù)量現(xiàn)已超過40%。

  最新數(shù)據(jù)顯示,目前嘉興市中職學(xué)??鐓^(qū)域招生比例達(dá)20%以上,一些專門化優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校里甚至有2/3的學(xué)生來自外地。招生壁壘打破后,最受益的是學(xué)生。

  如今,嘉興市重點(diǎn)建設(shè)的15所中等職業(yè)學(xué)校全部為省級(jí)以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,其中國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校有13所,近九成中職學(xué)生能享受到優(yōu)質(zhì)的職教資源。在海寧市衛(wèi)校就讀的海鹽籍學(xué)生小王高興地說:“以前我們只能上本縣的職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)在我們選擇的機(jī)會(huì)可多了。全市哪所職業(yè)學(xué)校好,哪個(gè)專業(yè)強(qiáng),我們都可以自由選擇。”

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